Десятый лицей

Лика грустными глазами посмотрела на испорченную сумку. Ей было очень обидно. Она пожаловалась классной руководительнице, и та, конечно, поругала ученика. Дневник порядка всё же остался у неё, это был последний раз, когда Толик пытался его забрать.

«Ничего страшного. Хорошо смеётся тот, кто смеётся, став знаменитой актрисой!» – подумала Лика. Она думала так в каждой подобной ситуации. Ей хотелось иметь такое будущее, чтобы все, кто обижал её в школе, однажды пожалели об этом. Ситуация с Толиком показала, что она не имела никакого авторитета в классе, и, разумеется, ей было неприятно это осознавать.

Глава 2

В первый день после осенних каникул Юля вбежала в кабинет математики с криком:

– У нас новенький!

Прошлым летом Юля и Лика тоже узнали, что в их класс должен был прийти новенький. Они ожидали, что он будет умным, красивым и воспитанным и они втроём обязательно подружатся. Но этого не случилось. Вместо этого их новым одноклассником стал Саша Извилин. Он был толстячком, и другие мальчики его за это часто дразнили. С ним дружили только двоечники, потому что и сам Извилин был двоечником. Кроме того, он был неряшливым, его тетрадки всегда были грязными. Учителя не скрывали, что им неприятно проверять работы Саши.

Лика не знала, чего ожидать от следующего новенького, однако всё оказалось не так плохо. В кабинет Ирины Александровны вошёл низкий скромный мальчик армянской национальности.

– Как тебя зовут? – Спросила Ирина Александровна.

– Армен Захарян.

Учительница записала его в конец своего журнала. Казалось, она и все остальные были настроены вполне дружелюбно, не так, как когда в класс перевёлся Саша.

* * *

Вначале второй четверти Лика заболела на две недели. Это был единственный раз, когда она скучала по школе во время болезни. Она ждала возможности вернуться в класс, хотя бы для того, чтобы начать снова носить тот самый, раздражающий всех её одноклассников дневник порядка. Дома было настолько скучно, что она даже начала читать. В семейной библиотеке были собраны все книги про Мэри Поппинс, к которым никто никогда не притрагивался. Под конец своей болезни Лика стала читать по одной книге в день, хотя, как и многие двенадцатилетние дети, терпеть не могла чтение. Бабушка и дедушка тоже сильно болели. Врач в поликлинике сказала, что Лика не выздоровеет, если другие члены семьи постоянно будут чихать и кашлять рядом с ней. Поэтому девочка устроила себе карантин: закрыла дверь в свою комнату и не выходила оттуда, даже ела за письменным столом.

Внезапно она подумала, что все её усилия были напрасны, ведь в лицее никто по ней даже не скучал. Такой вывод она сделала исходя из количества сообщений, полученных от одноклассников, а их не было совсем. Просидеть в своей комнате до декабря ей не хотелось, но мысль о выходе оттуда начала её пугать.

Выписавшись с больничного и вернувшись к учёбе, она увидела, насколько правильны были её догадки. Скучала по ней, кажется, только Наталья Владимировна, потому что больше некому было поручить дневник порядка, и Диана Сидоренко, с которой они начали много общаться в последнее время.

Через несколько дней Диану пересадили к Лике за первую парту первого ряда. У Лики был спор с предыдущим соседом, что тот не получит ни одной четвёрки по музыке до конца четверти, а помешать ему получать пятёрки можно было только сидя с ним на уроках и отвлекая его. Но Диану Лика ценила как подругу, поэтому заранее проигранный спор уже не так огорчал её. Правда, Лика подумала, что, когда она привыкнет к Диане, её отсадят, как отсадили Влада Рогозина, когда она привыкла к нему.

Ей было трудно привыкнуть и к тому, что её родители и младшая сестра переехали в другой город. Затем Лика стала мечтать о том, как проведёт Новогодние каникулы в Нижнем Новгороде, и тогда родители объявили, что переедут обратно со дня на день. Отчима перевели работать на прежнее место. Девочка должна была радоваться, но была расстроена из-за того, что планы о путешествии провалились. В один момент она осознала, что мир, в котором она жила, был необычайно велик, а у неё – такой маленькой – никогда не будет возможности его посмотреть. Это угнетало.

К Новому году шестые классы должны были подготовить сценку. В конце сценки шестого «Г» Соня решила устроить танцевальный флешмоб. Весь класс должен был принимать участие. Дети не могли сосредоточиться на движениях: мальчики баловались, а девочки на них отвлекались. Никто, кроме Сони и ещё нескольких её подруг, которые умели танцевать, не хотел в этом участвовать.

– Может, вообще уберём танец из выступления? – Предложила Лика, но ей отказали.

Она боялась опозориться, потому что не умела танцевать. Ей хотелось пропустить школу в день выступления, но она не могла позволить себе доставить одноклассникам такой радости, как даже однодневное отсутствие дневника порядка.

Лика танцевала действительно плохо. Хотя она понимала это сама, ей было неприятно, что стоявшая позади Маруся заметила это вслух.

– Знаете, я что-то устала, лучше пойду домой. – Сказала Лика Наталье Владимировне после уроков и выступления.