ИНФОРМАЦИЯ
САДПР получает официальный статус
Советская ассоциация детективного и политического романа (САДПР) получила официальный статус. Ее президентом избран Ю. Семенов. В состав руководящих органов вошли А. Беляев, А. Безуглов, А. и Г. Вайнеры, А. Кулешов, A. и Б. Стругацкие, В. Спесивцев, С. Высоцкий, О. Горчаков, B. Волков, Ю. Феофанов, Э. Уразбаев, С. Кулиш, А. Бренч, другие известные писатели, режиссеры, публицисты.
Эта общественная организация учреждена Московской штаб-квартирой Международной ассоциации детективного и политического романа (МАДПР). Цели ассоциации — содействовать развитию прогрессивного политического мышления, повышению гражданской активности и правосознания людей. Кроме того, САДПР намерена создать необходимые правовые, коммерческие и организационные условия для авторов, работающих в этом популярном жанре. В планах деятельности новой организации — проведение встреч, аукционов, выставок, других культурных мероприятий как в СССР, так и за рубежом. Ассоциация также будет содействовать изданию и экранизации детективных и политических романов и повестей, а также их рекламе совместно с западными коллегами.
САДПР будет действовать на основе хозрасчета, самофинансирования и самоокупаемости. Средства организации составят комиссионные отчисления от агентских и посреднических услуг, доходы от коммерческой деятельности, добровольные пожертвования.
Молодежь и детективная литература[36]
До конца нашего тысячелетия остается всего одиннадцать лет — срок относительно короткий. Бурный рост научно-технической информации и знаний чрезвычайно отягощает собственно биологический субстрат человека, который — в отличие от объема его познаний — практически не развивается и остается в стабильном состоянии.
Статистика Всемирной организации здравоохранения признает, что именно в результате воздействия этих факторов каждый четвертый человек в мире на протяжении жизни нуждается в психиатрической поддержке и опеке.
В течение восемнадцати лет я занимаюсь изучением влияния искусства, литературы и театра на человека, и прежде всего на молодежь. В последние десять лет наблюдается углубляющаяся индифферентность и даже неприятие по отношению к простым культурно-художественным стимулам. Молодые люди в большинстве своем перестают активно читать, видеть в книге источник развлечения, а тем самым и знания. Средства массовой информации, прежде всего телевидение, а в последнее время и видеоиндустрия, предлагая более простой и целостный способ "потребления" художественных ценностей, отвлекают молодых людей от чтения. Облегченность получения информации и развлечений ведет к возникновению характерных новых форм современной безграмотности и невежества: человек постепенно разучивается читать, утрачивает способность получать информацию и впечатления путем чтения. Всякий другой способ получения информации — кроме привычно комфортного — его очень скоро утомляет. В своей медицинской практике я встречал восемнадцатилетних подростков, которые за всю свою жизнь не прочли ни одной книги, и это их ничуть не смущало. Им хватало того, что они случайно увидели по телевизору или запомнили, небрежно перелистывая иллюстрированные журналы. Таким образом, уровень их интересов оказался значительно сниженным, а диапазон — суженным. При этом сильно обеднело и межличностное общение.
Рассмотрим два вопроса: как сложилось такое положение и как с помощью литературы способствовать установлению лучших контактов, понимания и общения?
Ответ на один вопрос помог бы поискам правильного ответа на второй.
Совершенно очевидно, что ускорение общественного и экономического развития в масштабах всего мира требует формирования более гибкого и восприимчивого мышления, преодоления стереотипов и устоявшихся клише поведения. Это в еще большей степени относится к литературе, которая должна отражать время. Литература должна искать новую проблематику, снимать табу с тем, ранее считавшихся закрытыми, и не только описывать общественные явления, но и по-новому формировать и использовать жанры, помогающие человеку приспосабливаться к современным требованиям жизни. Разумеется, для этого необходимо использовать элементы современного мышления и современного языка, который должен быть широко доступен восприятию и пониманию человека наших дней, и главным образом молодых людей. Нельзя уповать на то, что высокие этические принципы привьет молодежи классическая литература, избавив тем самым нас от ответственности за непосредственное влияние на мышление подрастающего поколения. Это ошибка, за которую уже в течение многих лет расплачиваются молодые люди, но которую мы пока еще не хотим замечать или делаем вид, что не замечаем.