Дети: инструкция по применению. Особенности воспитания и развития детей на основе даты рождения

И ведь мы можем облегчить весь процесс воспитания, используя систему цифрового анализа уже с самого детства, с детского сада. Изучив заранее даты рождения малышей, специалист по цифровому анализу сможет объяснить, как и с кем себя вести, от кого чего можно ожидать.

А сами родители – немного узнав о своем ребенке – могут помочь педагогу и рассказать, что ему подходит, нравится и что для него важно.

Родители и воспитатели тогда смогут спокойно развивать, воспитывать своих малышей, работая в дуэте… дети пройдут адаптацию к детскому саду или дошкольному заведению, новому коллективу намного легче.

Подготовка к школе будет даваться им также проще, так как воспитатель сможет составить индивидуальные программы для каждого ребёнка. Он будет знать черты характера малыша, его сильные и слабые стороны, способности, уровень энергии, какой вид деятельности подходит лучше всего для каждого из них. Тогда сам процесс воспитания будет намного эффективнее.

Поступая в школу, ребёнку также будет проще адаптироваться, если первая учительница получит информацию о своих первоклассниках от специалиста, знающего систему цифроанализа. Но это уже почти идеальная модель, конечно.

В этой книге я постаралась максимально раскрыть для Вас, родители, педагоги, тренера, ключевые моменты о каждом ребенке. В данной книге видно, как система А. Ф. Александрова поможет в воспитании нашего подрастающего поколения и развития индивидуальности в каждом ребёнке.

В моем мире цифры помогают осознать очень многое, к слову сказать, почему в школу ребенка рекомендуется отдавать в 7 лет?

Ответ также в философии чисел: 1–6 это земные качества, здесь все, что связано с родителями, домом, семьей.

От 0 до 7 лет. Начало жизни. Становление личности, связи с матерью, обретение дома. Первое знакомство с окружающим миром. Один из самых важных духовных периодов, в который человеку нельзя оставаться одному.

А вот 7 – это уже исследование, здесь и мозг начинает уже совсем по иному работать, в семь лет уже открытия, исследование нового.

От 7 до 14 лет. Этап взросления. На данном отрезке человек познает всю сущность мира и формирует к нему свое первичное отношение. Мать, отец или оба родителя сразу становятся примером для ребенка. Если родителей нет, человек определяется с духовным наставником. Он принимает решение о том, на кого он хочет стать похож в будущем. С 7 до 14 лет человек начинает ставить первые цели. Но об этом уже в другой книге.

Хочу заметить, что данный материал позволяет увидеть исключительно общую направленность детей, но достаточно точную. Личные же особенности и качества возможно увидеть только делая цифровой анализ индивидуально каждого ребенка. В котором можно узнать все сильные и слабые стороны, дать рекомендации по взаимоотношениям и скорректировать слабости, например, агрессию, страхи, задержки речи и многое другое.

Удачи и успехов вам, дорогие друзья, в познании детей!

Об авторе

Киселева Юлия – психолог, автор книг, эксперт-аналитик.

Основой для этой книги послужило признание работы:

В данной книге мы не будем заниматься изучением системы цифрового анализа – этот труд – основные моменты, которые любой родитель или педагог сможет взять во внимание без глубокого изучения материала.

Я постаралась максимально простым языком написать, что число рождения и психотип может сказать о ребенке, повторюсь, что данные систематизированы достаточно давно и, безусловно верно описывают человека.

Данные характеристики помогут понять психотип ребенка, помогут увидеть таланты, слабые и сильные стороны и помогут установить правильный контакт, а также понять потенциал и особенности ребенка, что составляет важную часть в социальной адаптации.

В книге четыре главы, одна покажет Вам психотип, вторая даст еще большее понимание, там непосредственно уже особенности, и это все – всего лишь по числу рождения… Остальные главы, это информация для понимания возрастных периодов.

Глава 1. Психотип ребенка методом анализа полной даты рождения

Самое простое, что можно узнать и выработать подход это – психотип, то, к чему ребенок предрасположен в принципе.

Для этого стоит взять всего лишь дату рождения и редуцировать (привести к одной цифре)

Пример 1: дата рождения ребенка: 10 июля (7 месяц) 2020 года, методом сложения сводим к единой цифре: 1+0+7+2+0+2+0=12=1+2=3

Пример 2: дата рождения ребенка: 29 сентября (9 месяц) 2012 года, методом сложения сводим к одной цифре: 2+9+9+2+0+1+2= 25=2+5=7

Таким образом, определяем ключевое число, ключевой психотип ребенка, в первом примере это 3, во втором примере это 7.

ВАЖНО! ЕСЛИ В РЕЗУЛЬТАТЕ СЛОЖЕНИЯ ПОЛУЧИТСЯ 11 ИЛИ 22 – ОСТАВЛЯЕМ В ТАКОМ ВИДЕ! ЭТОМУ ЕСТЬ СВОЕ ЗНАЧЕНИЕ!

Вот так достаточно простое действие, может дать понятие основного направления. Вы удивитесь насколько это верно описывает основные качества.