Читаем Дети в сети полностью

– Я удивлюсь, если это случится. Это можно рассматривать как некоторую деструктивную секту, даже если она не имеет какой-то общей структуры. Да, используется просто разрушительная психотехника; если это системно проработанный процесс доведения до суицида, то я удивлюсь, если подросток, угодивший в эту сеть, устоит на земле. Во-первых, нужно понять, что переживания смерти для него – это вовсе не то же самое, что для взрослого. Подростковый и детский суицид – это не то же самое, что взрослые суициды. Дети не понимают, что такое смерть, не понимают ответственности за свою жизнь, в их головах этот соответствующий интеллектуальный объект ещё не сформировался. Совершенно нормально сказать: «Вот я умру, и ты пожалеешь…» Надо просто понимать, что в детской психике нет такого глубокого серьезного переживания смерти, жизни, ответственности. Для них смерть может быть прикольным словом. Александр МакКуин популяризировал черепа, и они теперь повсюду, где можно представить и где представить нельзя. И повсюду – фильмы, музыка, в которой поют про смерть, про всякие разные драматические уходы из жизни, и что вся жизнь ничего собой не представляет, это все очень художественно, литературно, модно, трендово. Дошло до того, что Европейская комиссия по сертификации товаров пять лет назад изменила визуальное предупреждение о наличии в том или ином продукте яда. Раньше это был череп; если был яд, то на продукте – квадратик и там череп. Пять лет назад его поменяли на крест. Знаете почему? Потому что «молодёжь воспринимает череп как увеселительное мероприятие». Это их реальная формулировка.


– Несколько лет назад я рассказывала в публикациях «Новой газеты» об игрушках, которые предлагаются даже самым маленьким детям. Там были гробики для кукол, расчлененка для развития моторики: достань из спящего человека селезенку печень и т. д.[22]Недавно видела в продаже детских кукол Монстр Хай – дочь Дракулы, невеста Франкенштейна. Родители детям покупают! Это модно, это «годно» – так они выражаются.

– Культ смерти в тренде, он вошёл с зомби. Какое количество подростков играет в ходячих мертвецов, в стрелялки, где постоянно всех убивают. Вампиры – это ж, вообще, была огромная эпидемия увлечения этими вампирами, новолунием. Огромное количество было сериалов: «Дневники вампира», «Настоящая кровь» и так далее. Это просто огромный набор продукции, в которых смерть – вещь такая, как сходить сделать макияж или пойти на пляж искупаться. Примерно так там это все преподносится, нет в этом драматизма.


– Слоган «Нужно умереть, чтобы стать мемом» падает в такой ситуации на вполне уже плодородную почву?

– Да, потому, что для ребенка это уже часть игры. Не то же самое, что смерть и самоубийство для взрослого человека… Если пробует наркотики подросток и человек, которому 40 лет, – это совершенно разные поступки. Потому что ребёнок не понимает. Ему говорили, что это круто, ребёнок хихикает, но ему сказали, что это вроде как-то вредно, но ребята тоже это делают, и ничего страшного не происходит. Они, конечно, травку покурят, героин начнут принимать. Сколько у нас героиновыми наркоманами становилось в 12–13 лет. Я сейчас не знаю статистику, но, когда я возглавлял городской Санкт-Петербургский психотерапевтический центр, у нас основной срок вступления в начало наркомании был 13–14 лет. Взрослый человек – он же понимает последствия. Для него это огромная серьезная вещь. Это имеет другое значение, нагруженное смыслами и содержаниями. Так и смерть. Если взрослый человек решается на самоубийство, сколько внутренней работы было совершено, потому что идея смерти для него драматична. Она связана с огромным количеством каких-то жизненных обстоятельств, переживаний. А ребёнок что – ну, прикол, как в сериале.

Глава 3

Привет, умытый интернет?

«…Где сегодня наши дети?

Дети в сети – в Интернете».

Александр Асмолов, психолог

«Придет забытый, спросит:

там кровь легла на травы,

так кто траву ту скосит?»

Улдис Берзиньш, из книги «Современная поэзия латышей», стихотворение «Вот я. Вот ты. Вот он…»
Перейти на страницу:

Похожие книги

Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам.Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Барбара Оакли

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука