Детская ревность

Потанцуйте (маленького можно держать на руках). Подойдет любая музыка, которая вам нравится. Понадобятся разные музыкальные инструменты (колокольчики, бубны, марокасы, дудка) или кастрюли с ложками, новый наряд, шелковый платок и т. п., кружитесь и пойте, импровизируйте.

Пчелка

Маленький – «пчелка», вы держите его на руках, жужжите за него и «летаете», а старший – цветок, пчелка на него присаживается. Также можно играть в догонялки или прятки. Это очень помогает, когда маленький хочет быть только на руках, а старший ревнует и тоже просится на руки.

«Мы едем-едем-едем…»

Покатайте их вместе на чем-то, например на пуфике на колесиках, в коляске, в ящике для игрушек. Представьте вместе, что это лодка, машина, самолет и т. д. Это здорово развивает воображение и веселит.

«По кочкам»

Посадите их обоих к себе на колени, держите покрепче и… поехали. Поверьте, это весело.

Купание

Купайте их вместе, брызгайтесь, делайте пену, возьмите много игрушек, чашечек и мисочек, из которых можно переливать воду.

Оркестр

Сыграйте все вместе на кастрюлях (нужны ложки, палки, разные миски и кастрюли), можно с помощью тех же предметов вкладывать одно в другое, прятать меньшее в большем, открывать и закрывать крышку, попутно изучая размер, свойства предметов и т. п.

Послесловие

Следовать советам, изложенным в этой книге, ВСЕГДА будет сложно. Пока для вас это чьи-то чужие советы и правила, кто-то их выстрадал, вывел. Возможно, ваш второй ребенок еще пока и не родился. И трудно осмыслить все сразу, принять. Но призадумайтесь, вспомните свое детство. Соблюдали ли элементарные правила ваши родители, учили ли вас налаживать отношения с братьями и сестрами? Как ранила вас «неравная любовь» родителей? Как вы дрались с братом или сестрой за место в детской? Вы ведь хотите для своих детей чего-то другого? Тогда вперед. Удачи вам!

Приложение. Задачи и решения

Задача 1

Вы собираетесь на прогулку. Старший ребенок (2 года) все хочет делать сам, чтобы мама ему не помогала. Кричит, если она просто до него дотрагивается: «Я сам!» Но с молнией, завязочками на шапке, ботинками он еще не может справиться. Плачет, расстраивается, но не дает себя одеть. Младший ребенок уже одет – парится. Вы тоже накаляетесь. Как тут поступить?

Решение: Можно попробовать воспользоваться куклой-перчаткой. Оживший в руках медвежонок, котенок или мышонок поможет справиться с завязками и ботинками. С одной стороны, самолюбие ребенка не задето, ведь ему помогла не мама, а нейтральный персонаж, с другой стороны, цель достигнута. С двухлетками этот способ здорово работает.

Задача 2

Вы собирались коляску старшего передать маленькому, достали (или она даже не была убрана) и приготовили, но старший (2 года) помнит, как совсем недавно он катался в ней сам, у него истерика: «Не отдам, мое!» Что вы будете делать?

Решение: Не будем настаивать, это собственность ребенка, в два года у него активно формируется чувство собственности и свои вещи он воспринимает как часть себя (руку или ногу). Подождем, когда ребенок не будет реагировать так остро, возможно, уберем коляску, чтобы он забыл, будем какое-то время пользоваться слингом, переноской. Возможно, продадим эту коляску и купим новую.

Задача 3

Вы укладываете маленького, просите старшего не шуметь, он старается изо всех сил орать и греметь (назло). Что делать?

Решение: Воспользуемся чем-то из «запасов», например достанем конструктор или аудиосказки. Постараемся договориться, поговорим в технике активного слушания, а после укладывания младшего обязательно уделим старшему внимание, восстановим тактильный контакт. Впредь будем заниматься профилактикой «дефицита внимания» у старшего.

Задача 4

Старший кормит младшего апельсинами и печеньем в ваше отсутствие (младшему 5 месяцев). Ваша реакция?

Решение: Буду стараться не оставлять их наедине. Конечно, похвалю, ведь он хотел позаботиться о младшем. Поговорю со старшим о том, что можно кушать младшему. Возможно, расскажу сказку про малыша, которого кормили тем, что ему было нельзя, а потом у него заболел живот.

Задача 5

Вы вернулись из роддома домой, хотели показать старшему новорожденного, но старший с ревом убежал от вас. Что делать?

Решение: Дать ему время. Не настаивать, уделить ему внимание, восстановить тактильный контакт, поговорить в духе активного слушания.

Задача 6

Вы кормите младшего грудью и укачиваете. Старший (2,2 года) хочет, чтобы его тоже завернули, укачали и дали грудь. Что вы будете делать?