Читаем Детская ревность полностью

Весьма действенным оказывается ликвидация или изъятие предмета спора. Даже очень маленькие дети это понимают. «Я уберу эту игрушку, пока вы не договоритесь, как будете ею играть (вместе, по очереди и т. д.)». Это может остудить конфликт и позволит детям научиться договариваться.

Глава 17. Мамам детей-погодков

Самое трудное – это то, что малышей практически невозможно привести к единому режиму: один только засыпает, другой проснулся, один хочет есть, а другой – играть. С другой стороны, в таком несовпадении есть и свои плюсы: вы можете сделать гимнастику с одним или почитать и порисовать с другим, пока братец или сестричка спит. Но если случилось так, что они оба спят, бросайте все и, не раздумывая, тоже ложитесь отдохнуть, даже пятнадцать минут могут оказаться спасением, когда силы вас оставляют.

«Интересы» у детей тоже очень разные: одного нужно вести на площадку кататься с горки и общаться с детьми, а с другим лучше бы пойти в парк, где свежий воздух и тишина. Пройдет не меньше года, прежде чем это немного выровняется. А пока вы учитесь сами и учите детей искать компромисс (сегодня можно пойти на площадку, а завтра в парк – собирать шишки и кормить белок (уток, голубей, воробьев) тоже очень интересно).

Лучшее, что вы можете сделать, чтобы облегчить себе жизнь на прогулке, это обзавестись прогулочной коляской-паровозиком, которая очень подходит для погодков, вы сможете ездить дальше ближайшей площадки, что, конечно, разнообразит ваши будни и развлечет детей. Кроме того, вы не окажетесь с орущими малышами в растерянности неподалеку от дома (один проголодался, а другой хочет к маме на ручки, потому что устал идти ножками или упал).

Если паровозик кажется вам слишком громоздким (действительно, коляска не из легких) и вы предпочитаете обычную коляску, будьте готовы к тому, что старший попросится (или будет делать это периодически) в коляску к маленькому – она должна быть достаточно прочной, чтобы выдерживать двоих. Еще один вариант – это специальная подставка на колесах, которая цепляется к коляске.

Если ребенок еще недавно сидел в этой коляске, считает ее своей, наверняка возникнут трудности, когда вы захотите передать ее другому, поэтому иногда лучше обменяться с кем-то колясками или купить новую, а эту продать. Позаботьтесь, чтобы у маленького тоже были свои вещи, привлекательные для старшего, тогда они смогут «меняться».

Идеально было бы (если никто не будет помогать выходить или возвращаться с прогулки), чтобы старший мог самостоятельно преодолевать ступеньки, держась за перила, это значительно облегчит ваш выход на улицу. Еще более мобильны вы будете, посадив маленького в кенгуру, а старшего – в легкую «трость» (но этот вариант не для ежедневных прогулок, а для каких-то особых случаев).

Гуляя, выбирайте места подальше от проезжей части, чтобы старший не смог выбежать на дорогу, когда, например, вы заняты маленьким (он проснулся, вы взяли его на руки).

Дома изобретите тысячу способов, чтобы занять старшего, пока вы купаете или укладываете спать маленького. Если ребенок увлечен интересной игрой, ему будет намного проще пережить отсутствие маминого внимания. Например, может выручить пластилин или тесто, мелки, «мытье посуды», «стирка» в ванной, игрушечная аптечка, чтобы обрабатывать куколке пупок и капать в носик, и т. п.

Пока вы кормите грудью малыша, можно рассказывать сказку или читать книгу старшему (маленькому это тоже пойдет на пользу). Играя или складывая кубики на полу, маленького держите на руках, когда он научится хватать, держать один кубик и «помогать», положите его рядом – пусть тянется. Объясняйте свои действия, вам даже не нужно будет придумывать дополнительные занятия для развития. Играйте вместе и учите старшего заботиться о младшем: подать пеленочку, погреметь погремушкой, погладить и т. п.

Пытайтесь со старшим договариваться: «Сейчас я уложу спать твоего братика, поиграй тихонечко, а потом мы будем…» Если не в первый раз, то уж во второй, в третий это подействует.

Активнее привлекайте папу, его присутствие поможет сгладить многие проблемы. Например, папа может играть с одним из детей, пока вы купаете другого, или, наоборот, купать кого-то. Не запрещайте старшему залезть в ванну или в постель вместе с маленьким (даже в первое время) – пережитое напряжение окупится сторицей (можно не мыть их, просто подержать немного вместе в воде). Это станет еще одной крупинкой в фундаменте дружбы между детьми. И таких крупинок вы должны придумывать как можно больше каждый день. Тогда и сами не заметите, как вырастет настоящая крепость – ваши дети будут любить и очень трогательно заботиться друг о друге.

Учитесь все делать быстро, одновременно несколько дел: покачивайте коляску, варите суп, попутно рассказывая и показывая старшему ребенку овощи, обсуждая их свойства…

Перейти на страницу:

Все книги серии Психологический взгляд

Развитие ребенка. Первый год жизни. Практический курс для родителей
Развитие ребенка. Первый год жизни. Практический курс для родителей

Когда малыш рождается, он кажется нам крохотным, беспомощным и очень загадочным существом. Нам не верится, что эти ножки скоро будут шлепать по лужам, нетерпеливые ручки тащить, хватать, ловить, вытаскивать, а с губ сорвутся первые слова. Сколько вопросов у молодых родителей: как не навредить, а развить и воспитывать с умом?Прислушайтесь к тем, кто знает о детях все. Монтессори-педагог с пятнадцатилетним стажем, мама четверых детей, руководитель Центра раннего развития «Солнечный круг» рассказывает о том, как развить у малыша все заложенные у него способности, помочь ему вырасти успешным, образованным и творческим человеком.

Наталья Игоревна Кулакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей
Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей

Мы смотрим на своего ребенка и думаем: «Как его любить? Как понять? Чему учить и как развивать? А если он оказывает нам сопротивление, не слушается, сердится?» Первый год жизни сменяет второй, и начинается новый этап в отношениях с малышом. Нам приходится учиться считаться с его мнением. Эта книга – практическое руководство для родителей, продолжение книги «Развитие ребенка. Первый год жизни». В ней рассказывается о том, как бережно и с умом развивать заложенные в ребенке способности, как помочь ему вырасти счастливым, успешным и творческим человеком. Написана она автором методик раннего развития и статей по воспитанию детей, руководителем Центра культурного воспитания, монтессори-педагогом с двадцатилетним стажем, лингвистом, кандидатом филологических наук, мамой четверых детей. В этой книге родители найдут ответы на многие волнующие их вопросы.

Наталья Игоревна Кулакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука

Похожие книги

100 ошибок воспитания, которых легко избежать
100 ошибок воспитания, которых легко избежать

Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Администратор медицинского учреждения
Администратор медицинского учреждения

«Медицинский администратор» – это действительно качественное настольное пособие, как для начинающих администраторов, так и для тех, кто уже имеет опыт работы в данной сфере. Не смотря на название «Медицинский администратор», содержание этой книги и рекомендации, которые приведены в ней, применимы как в медучреждениях, так и в салонах красоты, ведь и в первом и во втором случае клиент приходит за решением своей проблемы, и в том и в ином случае клиент в первую очередь имеет дело с администратором.«Медицинский администратор» – это настольная книга грамотных администраторов, которая помогает улучшить качество обслуживания пациентов, которые благодаря сервису и правильной работе администраторов, становятся постоянными клиентами.

Владислав Валерьевич Вавилов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Психология духовности профессионала
Психология духовности профессионала

В предлагаемой читателю книге (второе издание) изложен опыт духовного осмысления ценностей человека в опасных профессиях. Предложен вариант разработки теоретико-методологических основ системы воспитания личности как носителя духа, системы, способствующей интеграции этических, нравственных, профессиональных и социальных норм поведения профессионала. Выдвигается концепция преемственности обучения и воспитания в гражданской и армейской образовательных средах. Обосновывается идея личностно-ориентированной гуманистической психологической педагогики при формировании человека в профессии. Раскрывается содержательная сторона духовности в опасной профессии на всем жизненном пути. Дается авторское видение воспитательных духовных парадигм в условиях мировоззренческих коллизий встревоженного общества.Книга предназначена для воспитателей, педагогов, психологов, культурологов, социологов, политологов, научных сотрудников, администраторов образовательных систем, для специалистов, работающих в опасных профессиях.

Владимир Александрович Пономаренко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей