Девочка с антенной и летающие парты. американские приключения русской учительницы, часть первая

– Несушка, все знают, что у вас, несушек, есть свои секреты. Я для Школы Мудрости главные секреты всех животных собираю. Вот вы, куры, как-то умудряетесь уживаться с этими ужасными людьми, например. Наверняка, секрет или мудрость какую-нибудь знаете, как это делать. Звери лесные были бы тебе очень благодарны за мудрый совет.

Смотрит курица на черепаху, не мигая, и молчит. Глазом не моргнёт. Лапкой не поскребёт. Стоит и глупо молчит. Как только черепаха ни пробовала разговорить её, всё напрасно. В ответ— только упрямое молчание. Сдалась черепаха, ещё и ругать себя принялась:

– Ведь все мне говорили про непроходимую куриную глупость, а я не верила. Столько времени потеряла с этой глупой курицей! И прав народ, когда про куриные мозги шутки слагает. Нет у них вообще никаких мозгов.

И с этими мыслями мудрая черепаха поползла к огромному дереву, стоявшему на самой опушке леса. Дерево было такое высокое и пышное, что его было видно со всех сторон. Черепаха давно решила, что бутыль с мудростью она установит на ветвях именно этого дерева.

Но перед тем как начать ползти к самой прочной и раскидистой ветке наверху, черепаха решила попросить немножко мудрости у самого дерева. Дерево, которое оказалось очень древним и сильным дубом, охотно поделилось с ней своей мудростью.

– Моя мудрость в корнях, которыми я держусь за землю. Мои листья и ветви очень нравятся всем, проходящих мимо: ведь они дают тень и прохладу в жаркий день, а в дождь могут укрыть путников и зверей как огромный лесной зонт. Но не в ветвях и не в листве моя сила. Моя сила и мудрость в том, чтобы пустить глубокие, крепкие и гибкие корни в матушку землю: ведь это они добывают из земли влагу и пищу для моего могучего ствола и сильных ветвей. Каждый должен крепко держаться корнями за ту землю, на которой живёт. Без корней даже человек становится как высохшее дерево, от которого ни прохлады, ни защиты от непогоды никто не ждёт. Кто ждёт радости от высохшей скрюченной палки?

Поблагодарив Дуб за такую мудрую мудрость, черепаха стала ползти вверх по стволу. Но ей очень мешала бутыль «Школа Мудрости». Черепаха никак не могла придумать, как ей ползти наверх так, чтобы бутыль не уронить. Прижала она бутыль к своему брюшку, но тут же стала скользить вниз. Взяла бутыль в одну лапку, но не смогла и сантиметра проползти, потому что за ствол надо держаться двумя лапами. Видя её мучения, дуб дал ей тонкий гибкий прутик. Черепаха тогда повесила себе «Школу мудрости» на шею, но мудрости было так много, а бутыль с ней такая тяжёлая, что черепаха вообще не смогла двинуться с места. Вся собранная мудрость так и тащила её вниз.

Вдруг она услышала какой-то странный звук рядом с собой. Как будто кто-то смеялся:

– Ккккууу-кккууу-дддааа-ха-ха… Кккууу-кккууу-дддааа-ха-ха…

Огляделась черепаха и увидела перед собой ту самую глупую курицу, без капли мудрости в голове. Курица по-доброму хихикала и смешно дёргала головой. Наконец, она сказала:

– А зачем вообще мудрость на дереве прятать? Её ведь здесь, на земле, всем нам так не хватает.

Черепаха сначала отмахнулась от неё, а потом, будучи мудрой, задумалась над куриным советом.

В следующую минуту раздался треск и звон, и бутыль с мудростью разбилась о большой камень, который аж крякнул от неожиданности. И мудрость, выпущенная на волю, стала разбегаться, разлетаться, растекаться, расползаться во все стороны, поселяясь в любом, кто в ней нуждался.

А черепаха сидела под дубом и думала.

Оказывается, нет глупых существ. У каждого своя мудрость и своя правда. Ей было так стыдно за то, что она плохо думала о курице, которая оказалась мудрее её, черепахи. И тогда черепаха написала большой плакат «Глупых существ не бывает! Мудрости хватает на всех!».

Взяла черепаха этот плакат и повесила его на могучий дуб, так, чтобы все проходящие мимо прочли его и задумались.

Мы с учениками успели прочитать всю сказку до конца урока и решили, что она про всех нас. Глупых учеников тоже не бывает. Просто кто-то свою мудрость раньше находит, кто-то позже, а некоторые не там ищут.

Глава XII. Рэйчел умела смеяться и фея добрых знаний

Наступил день моего знакомства с «классом космонавтов», под скучным номером 3B. Это были те самые ребята, которых я видела в свой первый день в школе возле планетария. У входа меня встретила Рэйчел, девочка с антенной. Я хочу вам про неё рассказать.

Рэйчел умела смеяться. Рэйчел не умела ни говорить, ни писать, ни ходить. Даже кушать сама она не умела, хотя ей было уже 14 лет. Но она умела смеяться! Если бы вы услышали её смех, вы бы никогда и не догадались, что это смеётся девочка…. Вам бы сначала могло быть немножко не по себе от этих булькающих и щёлкающих звуков. Но это был её, Рэйчел смех, потому что горлышко у Рэйчел смеялось, как могло. И она очень любила смеяться, издавая радостные «кхха-кхха-бульки» (так это звучало для людей вокруг) во время урока чтения.