Дьявольские близнецы

Вскоре Павел удостоверился, что дети легко считывали мысленную информацию любого человека. Близнецы обладали гипнотическими способностями, совершенствуя их день ото дня. Но он был менее чем Светлана подвержен внушению. Вероятно, это была его особенность психики. Всё через того же Аркадия Семёновича Павлу удалось достать старинную книгу о гипнозе, где одна из глав полностью посвящалась упражнениям, как противостоять внушению. Павел усердно практиковался. Не сразу, но постепенно он научился выстраивать мысленный барьер чужеродному вмешательству в его сознание. В такие моменты он представлял себя заключённым под огромным стеклянным куполом, а об него бились зловредные мелкие мошки, стремясь прорваться сквозь прозрачную твердь. Замок на двери он сменил на кодовый, и больше непрошеным гостьям не удавалось вторгнуться в его убежище без приглашения.

Павел помнил о заклинании, которое советовали читать над близнецами перед полнолунием. Но первая же его попытка потерпела фиаско. Светлана застала его в спальне девочек и отнеслась к его присутствию с подозрением, что муж собирался причинить малышкам зло. Он недоумевал. Неужели Светлана не замечает странностей, происходящих вокруг детей и с ними самими? Все его попытки поговорить с женой о том, что зло уже заложено непосредственно в самих детях, натыкались на глухую стену неприятия. Светлана, казалось, начинала ненавидеть его за нелюбовь к дочкам. И Павел решил молчать, оставить всё, как есть. Закрыть глаза на необъяснимые происшествия и метаморфозы, случавшиеся с близнецами.

Глава 18. Происшествие на даче

Евдокия Захаровна Смирнова работала в яслях ни много ни мало, пятый десяток лет. Образование её было всего семь классов в небольшой школе села тогда ещё Орловской губернии. Дальше учиться Евдокии не довелось – на руках после смерти матери остались малолетние брат с сестрой. Повезло, что родная тётка забрала их из провинции в Москву и пристроила Евдокию по знакомству нянечкой в ясли. Через несколько лет из-за большой текучки кадров заведующая временно перевела её в воспитатели, да так и осталась Захаровна на этой должности. Надо сказать, с детьми она управлялась лучше любого высококвалифицированного специалиста. Подумаешь: методики, планы занятий и другая заумная педагогическая галиматья. Никто не мог так рассказывать сказки и петь старинные народные песни, как Захаровна. Посещаемость в группе, где она работала, всегда была стопроцентной, малышня, как заговоренная не чихала, не кашляла. Да и с родителями никогда не случалось инцидентов, не считая единственного раза, когда к заведующей прибежала жаловаться мамаша Лидочки Лисицыной. Дочку из садика привела, усадила на горшок, а та во весь голос исполнила оторопевшим родителям короткую, но выразительную композицию:

«Встань казатька маладая у плитень,

Паказы сваю лахматаю пиддень!»