Читаем Диктанты повышенной сложности. 1-2 классы полностью

Ольга и Лёня пошли гулять в дальнюю рощу. Вот на веточке маленькая белочка. На пеньке растут грибочки. Тут из-за кусточка раздался треск. Вдруг это большой хищный зверь? Но это бежит ёж. (34)

На лугу

Мальчики вышли погулять на луг. Вокруг тоненькие стебельки травы и синенькие васильки. Какой красочный пейзаж! Дети мечтают о сказочной стране. А вот земляничная полянка. Ягоды уже начали краснеть. Можно собрать много ягод. (34)

Праздник

Кончается декабрь. Сегодня отличный день. На катке мелькают коньки. Жестянщик Кузьма и зеленщик Антип бегают лучше всех. У них мощные коньки. Мельник Марат любит смотреть на каток или гулять по бульвару. (32)

Мороженщик

Мороженщик большой мечтатель. Он любит сидеть на крылечке и мечтать. Вот он сидит, слушает шарманщика и ест черничный пирог. Он смотрит на двух птенчиков на скамеечке. А вот утята идут за уткой гуськом. (34)

Завтрак

У Танечки есть привычка. Она любит по утрам съедать яичко. Её сестричке Леночке больше нравится утром апельсинчик или мандаринчик. Но сегодня мама сварила вкусненький кисель и испекла земляничный пирог. (30)

Мечтательница

Зиночка мечтает поехать в дальние страны. Увидеть мощных хищников и крошечную птичку колибри. У Зиночки есть игрушечные лев и жираф. Она любит сказки про животных. Ей не страшен даже чудовищный дракон. (32)

На пчельнике

Рой пчёл кружился у пчельника. Сторож Антип принёс мёд нам на обед. Мы мажем его на хлеб и пьём чай с молочком. Можно отлично поесть. Дед веселит нас шуточками. В печке тлеют угольки. На крыльце спит пёс Шарик. (40)

Рыбаки

Наше село стоит на берегу реки Клязьмы. В Клязьму впадает речушка Уча. Мы любим ходить к реке и ловить рыбу. Вчера вечером я вытянул большого леща. В прошлом году мой друг Марат поймал щуку. (35)

Варенье

Леночка любит земляничное варенье. Её сестричка Анечка – черничное. На столе стоят две вазочки. Девочки берут ложечки. Мама несёт чайник. Анечка берёт варенье на кончик ложечки. У варенья замечательный запах и чудесный вкус. (33)

Сестрички

Танечка написала письмо сестричке Леночке в Житомир. Леночка гостит там у родных. Она живёт в Житомире почти месяц. Сёстры скучают друг без друга. Август уже кончается. Леночка приедет назад. (30)

На берегу

Ольга и Кузьма пришли на пруд. Они гуляют по берегу. В воде плавает уточка. Она замечает детей. Уточка летит в камыши. Ольга глядит на гладь пруда. Я хочу кувшинку! Кузьма отвечает Олечке. Я тебе её вытащу. (38)

2-й класс

Повторение, пройденного в 1-м классе

Перед ужином

Дед Марат зажёг фитилёк. Крошечная ночная бабочка кружит вокруг. Она летит на огонёк. Дед гонит её от огонька. На печке стоит яичница. Дед мешает угольки в печке и ставит сушить обувь. (33)

Рожь и хлеб

Вокруг растёт рожь. Нам нужен хлеб. Вот серп. Готов сноп. Кладём его в мешок. Хорош покос! Нужно много телег. Потом зерно возьмёт мельник. Из муки испекут хлеб или пирог. (32)

Медведь

Зима. Лёгкий мороз. На реке гладкий лёд. Во льду широкая прорубь. Глупышка медведь залез в прорубь. Он шумит и стучит по воде лапами. Это он так рыбку ловит. Зацепит когтями – и в рот. Поел медведь и вылез. Почему этот медведь не спит зимой? Бывает и так. (47)

Танечка

Танечка пускает мыльные пузырьки. Один пузырёк садится на сарафанчик. Остальные на башмачки. Кончился мыльный раствор. Девочка печально идёт к маме. Мама даёт ей пончик и апельсинчик. (27)

Мышата

У Гриши живут мыши. Он поит их молочком. Они любят жидкую кашицу. Вчера вечером родились крошечные мышата. Малыши пищат. Один заполз под мамин живот. Ему там тепло. Другой залез в уголок клетки. Третий лежит тихонько. (36)

Паша Чачкин

У меня есть друг Паша Чачкин. Наши дома стоят рядом. Окно Паши на шестом этаже. Я живу на седьмом. Сейчас у Паши в окне светло. Он пришёл домой. Я хочу ему позвонить. (34)

Часы

На столе стоят часы. Мы узнаём по ним точное время. Часы надо часто заводить и проверять по радио. Главные часы нашей страны – на Красной площади. Они очень большие и красивые. (31)

Метель

В печурке трещат дрова. Она уже горячая. Зимой мы сжигаем много дров. Тогда в наших дачных домах тепло. Началась метель. Снег заметает наш участок. Вся дача в снегу. На тропинке у крыльца намело большой сугроб. (36)

В лесу

Олечка и Ванечка ищут в лесу грибы. Сначала они шагали по широкой тропинке. Потом зашли в чащу. Вот под ветвистым деревом нора. В ней живут мыши. Рядом большой черничник. А вон растёт щавель. (35)

Птенчик

Птенчик выпал из гнезда и пищал. Мимо по тропинке шли Глеб и Олег. Они не стали подходить к птенчику. Ему помогут родители. Они стояли и смотрели издали. В лесу нельзя трогать птиц и зверей. (35)

Проверяемые безударные гласные в корне слова

На часах

Рядовой Григорий Петров стоял на часах. Это плечистый солдат. Он большой храбрец и силач. Утром Григорий зарядил своё ружьё, вычистил тяжёлые солдатские сапоги и натянул их на ноги. Часовому нельзя дремать. Ему доверяют охранять штаб.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука