Домашние задания – это вредно! И другие спорные моменты воспитания самостоятельных, уверенных в себе и гармонично развитых детей

Полезные фразы

Обсуждение родительских подписей

Я тебе доверяю.

Это твой журнал чтения.

Кто, кроме тебя, знает, сделал ты это или нет?

Ты не можешь подписывать моим именем. Только своим.

Смысл в том, чтобы помочь тебе учиться. Ты сам отвечаешь за свою учебу.

А ты что думаешь? Тебе что-то не нравится?

Распределение ролей и пример несогласия

Твоя работа – учиться правильно писать.

Моя работа – поговорить с учителем, если я не согласен с тем, что он просит меня делать.

Не волнуйся. Насчет подписей я сам поговорю с учителем.

Можешь присутствовать при нашем разговоре, если хочешь.

Я расскажу тебе, о чем мы договорились.

Иногда взрослые не соглашаются друг с другом.

Если я не согласен с твоей учительницей, то должен сказать ей об этом и выслушать ее ответ.

Мы оба хотим тебе самого лучшего.

Фразы, от которых лучше воздержаться

Сколько минут ты сегодня занимался?

Где твой дневник? Где я должен подписать? Отлично, готово.

Глупо, что тебя заставляют это делать.

Это бессмысленное задание.

Выбор за вами

Возможно, вам совсем не хочется ввязываться в это сражение. Может быть, недостаток школьных перемен важнее. Или вы сначала хотите установить доверительные отношения с учителем, или вам просто нужно больше времени, чтобы набраться смелости. Что бы вы ни решили, помните о роли подписей в отношениях родителей и ребенка. Поговорите об этом с сыном или дочерью – они должны знать, что вы им доверяете.

Часть IV Больше прав в школе

Ученик – это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.

Плутарх

Правило 11 Изменить подготовительный класс

Мэдлин с трех лет посещала детский сад четыре раза в неделю. Ее мать думала, что переход в нулевой класс пройдет безболезненно. В конце концов, нулевой класс находился в том же здании, и время осталось тем же: с девяти до четырех. Первые несколько недель Мэдлин рыдала на парковке, когда за ней приезжали родители.

«Я была в полном шоке, – рассказывает ее мать. – Когда я ее забирала, она была на грани. А дома пребывала в полной апатии. Я понимала, что нулевой класс – это как раньше первый, но не думала, что Мэдлин с ним не справится».

Причина неправильных правил

В пятилетнем возрасте дети должны радоваться жизни. Если нулевой класс им не подходит, есть другие варианты. Обучение в школе начинается с первого класса.

Стресс у учеников нулевого класса выражается в действиях. Четырехлетняя Жасмин садилась в машину и крепко засыпала в половине пятого вечера. Четырехлетний Джек писался. Кейси плакал перед школой – день за днем.

Что происходит? Катастрофа нулевого класса. Когда дети становятся вялыми, плачут, кричат, слоняются без дела – это признак серьезного неблагополучия. Нужно внимательно присмотреться к ним.

Мой младший сын первым в нашей семье пошел в нулевой класс – на полный день, пять раз в неделю. Как и все дети, о которых упоминалось выше, Зак не один год посещал детский сад. Он привык находиться вне дома семь часов в день в окружении других детей. Когда я забирала Зака из нулевого класса, он бросался на тротуар у автобусной остановки и визжал. Несколько месяцев после начала занятий у него просто не оставалось сил после школы. Я с изумлением наблюдала, как этот ребенок, вечно прыгающий, вопящий, любящий играть в пиратов, сидит в кресле, сжавшись в комок, и смотрит в пространство. К игрушкам он не прикасался. Плакал по малейшему поводу и отправлялся спать в пять часов вечера.

Современный нулевой класс зачастую дает прямо противоположное тому, что нужно ребенку в этом возрасте. Но не всем детям приходится так тяжело. Некоторые программы предусматривают много времени для игры, и дети не испытывают стресса. Нулевой класс может оказаться подходящим вариантом. Если нет, вы должны изменить его.