Дрессировка собак. Теория и практика

Учитывая закономерности образования навыка, не следует на одном занятии начинать выработку нескольких новых команд. Урок дрессировки чем-то сродни уроку в образовательной школе и включает в себя «вступительную часть», «проверку домашнего задания» и «изучение нового материала». Таким образом, целесообразно вырабатывать один новый навык, затем сделать перерыв в работе на 5 минут, изменить обстановку и лишь после этого переключиться на другую деятельность – например, повторить уже знакомые команды. В процессе дрессировки нужно поддерживать оптимальный режим упражнений с учетом степени активности собаки. Если у животного быстро формируется навык, то продолжительность занятий и количество упражнений можно сокращать до минимума, но так, чтобы навыки на каждом уроке упрочивались и совершенствовались.

Во время обучения собака проходит через три стадии умственного, физического и эмоционального взросления. Каждый из этих этапов индивидуален, т. к. любой щенок имеет собственный набор сильных и слабых качеств. Владельцам, занимающимся дрессировкой, следует понять, что собственно процесс обучения достаточно короткий в том смысле, что щенка можно познакомить с пятью основными командами в течение 2–3 недель. Иное дело – выработка условного рефлекса, закрепляющая навык. Для этого требуется от нескольких месяцев до полугода. Например, собака, изучившая команду «Сидеть!», обучается в это время принимать требуемую позу безотказно, независимо от внешних обстоятельств. И, наконец, период взросления животного длится около трех лет и подразумевает оттачивание искусства дрессировки, позволяющее легко управлять собакой в любых ситуациях, выполнять ответственную работу вместе с четвероногим напарником и при этом с каждым днем укреплять взаимное доверие и привязанность.

Самое большое разочарование приходится как раз на середину процесса дрессировки, когда владелец начинает сомневаться в возможностях своего питомца, полагая, что дрессировка продвигается недостаточно быстро и эффективно. Поэтому хочу заверить вас, что ни у одной, даже самой талантливой собаки под руководством самого искусного дрессировщика не бывает все четко и гладко. Процесс обучения ВСЕГДА проходит по кривой – с многочисленными взлетами и падениями. Маленький щенок познает мир и учится с удовольствием, испытывая сильную зависимость от хозяина.

Проблемы начинаются в подростковом возрасте, когда песик внешне становится подобен взрослой собаке. Но это – лишь внешняя иллюзия. Молодой пес должен пройти длительный период юношества. Это время усиленной выработки гормонов, и многие животные так или иначе пытаются проявлять непослушание и агрессию. Юные собаки могут выглядеть физически созревшими, но по духу они еще подростки с неустановившейся психикой.

Период юношества начинается в возрасте 8–9 месяцев и заканчивается в два, а то и в три года. За это время собака может многому научиться, но эффективное обучение невозможно без повторения базовых навыков. Тренировки – это наиболее утомительная и неизменно повторяющаяся часть дрессировочного процесса, поэтому владельцы легко теряют терпение, считая, что их собака может обойтись и без такой длительной учебы.

Если вы сталкивайтесь с трудностями – не считайте свою собаку тупицей. Скорее всего, вы просто не нашли к ней правильного подхода. К тому же владельцу подчас требуется такое же усиленное обучение, как и его собаке. Помните, что ваша задача, как члена команды, – думать и принимать решения за двоих. Вы должны понимать свою собаку, уметь предсказать ее поведение и скорректировать ее реакцию.

Факторы окружающей среды по-разному влияют на работоспособность собаки. Наиболее благоприятным для дрессировки является температурный режим от –10 °C до 20 °C. Собаки, содержащиеся в вольерах, считаются более приспособленными к перепадам погоды, чем квартирные питомцы. Короткошерстные породы плохо переносят холод, а многие длинношерстные – жару. Не следует тренировать в жаркую погоду животных с рыхлой конституцией (мастифов, сенбернаров, ньюфаундлендов и др.), а также короткомордых собак с затрудненным дыханием (боксеров, бульмастифов, бульдогов, мопсов). Перегрев грозит им сердечным приступом, что часто приводит к смерти даже молодых особей.

Существенно влияет на работу собаки ветер, его направление и сила. Например, восприятию звуков способствует встречный ветер и мешает попутный. Холодная, ветреная погода может стать причиной отказа от работы квартирных собак, привыкших к комфорту.

Что касается запаха, то влажность воздуха и почвы способствует его сохранению. Владельцы кобелей, наверное, замечали с каким тщанием после дождя пес обнюхивает запаховые метки, оставленные другими собаками. Известно, что собачий нос – уникальный живой прибор. Так, при хорошей тренировке собаки активно идут по следу, даже если отпечаток обуви прошедшего человека покрывает слой снега до 12 см. Обильный снегопад и сильный дождь сильно снижают работоспособность собак, а некоторые домашние любимцы вообще предпочитают сидеть в тепле и уюте в такую непогоду.