Единый язык фехтования. Введение в фехтование: Понятийный аппарат

И ещё одно серьёзное отличие спортивного фехтования от прикладного заключается в изначальных установках тренера-методиста. Спорт существует, прежде всего, для соревнований и мало интересуется всем остальным. Решающий критерий успешности спортсмена, равно как и его тренера, один — медали, ранг. Пока тот или иной вид спорта находится в зачаточном состоянии и медаль, и ранг может получить практически любой «случайный» человек. Но чем дальше, тем труднее становится пробиваться к пьедесталу. В результате одним из главных методов работы с начинающими становится отбор. Конечно, никто не запрещает заниматься людям со средними способностями — лишь бы деньги платили. Но основной задачей тренера является именно выявление среди пришедших заниматься самых способных, перспективных — и подготовка их к соревнованиям. А с середнячками мало кто возится — какой смысл? Ходят, деньги платят — и ладно. В лучшем случае, середнячка ждет роль спарринг-партнера для чемпиона, этакой «ходячей макивары». В отличие от спортивной, прикладная подготовка ориентируется на максимальное развитие каждого занимающегося. Поскольку в прикладном варианте имеет значение не максимальный результат, который могут показать единицы, а максимальное умение, которого может достичь каждый занимающийся.

8. Вопрос применимости

Внимательный читатель скорее всего уже успел понять, что авторов книги интересует, прежде всего, именно прикладное фехтование, то есть фехтование как боевое искусство в полном смысле слова.

Однако, большая часть наших выводов в той или иной мере касается всех существующих разновидностей фехтования, поскольку оно, как ни крути, всё же является единой системой, и все его разновидности остаются не более чем подвидами одного явления.

Но подчёркиваем, что нас интересует, прежде всего, фехтование с функциональной точки зрения, а не сопутствующие ему явления.

Поэтому вопросы судейства, очков, зон поражения и т. п. в данном понятийном аппарате не рассматриваются.

Вообще, фехтование можно рассматривать с огромного количества разных точек зрения: идеологической, исторической, культурологической, методической, педагогической, психологической, социальной, философской, эстетической и т. д., и т. п… Но к прикладному мастерству все они имеют самое отдалённое отношения.

Нас же в этой книге интересует именно прикладной аспект фехтования.

II ПРОЦЕСС ЗАНЯТИЙ

9. Тренировочный процесс

9.1. Значение термина «тренировочный процесс»

«Тренировки» («тренировочный процесс», «обучение фехтованию», «приобретение навыков фехтования» и т. д.)

процесс приобретения и развития умения фехтовать, навыков фехтования в щадящих условиях.

Теме тренировок в нашей книге уделяется мало внимания, поскольку, как уже было неоднократно сказано, это не учебник и не методичка.

Тему тренировок мы надеемся более подробно раскрыть в будущем в соответствующих книгах.

9.2. Особенности процесса приобретения навыков

У фехтования, понимаемого как процесс, главная цель — победа.

У фехтования, понимаемого как умение (навык, искусство), главная цель — мастерство (достижение, сохранение, развитие).

В первом случае умение бойца — не более, чем средство достижения цели, то есть победы.

Во втором случае процесс — не более, чем средство достижения цели, то есть, приобретения и закрепления навыков, и, в конечном счете, продвижения к мастерству.

Причём главным средством достижения цели во втором случае будет тренировка. Непосредственно процесс фехтования — эпизодическая составляющая тренировок, которой, в зависимости от применяемой методики, посвящается большая или меньшая доля времени.

Даже в том случае, если данный конкретный процесс будет «боем насмерть», с точки зрения приобретения умения это всё равно будет именно тренировкой.

Вообще, с точки зрения умения фехтовать, любой бой ради победы — не более чем крайне несовершенный индикатор собственных достижений. Он необходим — но только в сочетании с другими упражнениями. Причём боец должен осознавать его несовершенство и необъективность.

Любая победа показывает только то, что один из бойцов в данный момент оказался сильнее, чем другой. Однако она не покажет, сильнее ли боец сегодня, чем был вчера. Не говоря уже о том, что причиной конкретной победы может быть вовсе не мастерство бойца, а скажем, усталость или замешательство его противника, соринка, попавшая в глаз, пренебрежительное отношение к бою, да мало ли что ещё[15].