В настоящее время во многих вузах страны преподаются наряду с экологическим правом земельное право, природоресурсное право, аграрное право. Природоресурсное право является подотраслью экологического права, его основной частью. Большую роль играют нормы других отраслей права, которые, как правило, составляют экологизированные нормы. Названные нормы дополняют экологическое право (к примеру, УК, ГК, КоАП). Это определяется комплексностью самой отраслью права. Такое стремление преподавателей является вполне оправданным, поскольку имеет смысл дать более глубокий анализ структурным частям экологического права. Экологическое право как учебная дисциплина имеет свои конкретные цели и задачи. Цель курса экологического права как учебной дисциплины заключается в подготовке профессиональных юристов-экологов, решающих задачи природопользования и охраны окружающей среды на основе законодательства. Кроме того, изучение экологического права должно формировать у студентов и сотрудников правоохранительных органов убеждение в необходимости сохранения природных богатств, а также в их приумножении. Задачи экологического права как учебной дисциплины сводятся к подготовке юристов-экологов, которые должны обладать определенной суммой знаний в области природопользования, охраны окружающей среды, а также взаимодействия человека, общества и природы. Экологическое право как учебная дисциплина имеет определенную учебную программу, методические указания по ее изучению. Программа должна отвечать потребностям общества и тем изменениям, которые происходят в экономике, социальной сфере страны. Важным фактором, оказывающим влияние на содержание программы, является вступление России в Европейское и международное сообщество, которое способствует сближению экологического права России с правом окружающей среды Европейского союза и других зарубежных стран. Многие институты экологического права России устарели и на смену им вступили новые, более прогрессивные правовые институты (к примеру, право на получение информации граждан об экологической ситуации в том или ином регионе, плата за пользование природными ресурсами, экологический аудит и др.).
Говоря о методике преподавания дисциплины экологического права, следует иметь в виду, что она должна быть перспективной в плане подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих всесторонними знаниями российского и зарубежного законодательства и права.
Таким образом, методика преподавания экологического права предполагает выполнение следующих задач: экологическое правосознание и правопонимание учебного материала, приобретение навыков и умений, решать экологические проблемы на основе экологических правовых знаний, а также умение пропагандировать полученные знания среди населения, прививая тем самым любовь к природе и бережное отношение к ее объектам.
Таким образом, экологическое право как отрасль российского права, представляет собой совокупность законодательных, нормативных правовых актов, регулирующих экологические отношения, являющиеся основополагающими для определения отрасли экологического права как науки и учебной дисциплины. Обобщая практику применения экологического законодательства, экологическое право как отрасль вырабатывает основные понятия для правильного понимания ее норм.
2.3. Предмет и методы правового регулирования экологического права
Составной частью социальной экологии является экологическое право. Это связано с тем, что при формировании норм права юристы опираются на знания естественных, технических и общественных наук, учитывая социальные процессы и возможность их развития, степень воздействия общественного производства на окружающую среду.
Изучая экологическое право, следует помнить, что эта отрасль является сложной по своей структуре и включает в себя экологизированные нормы права, составляющие другие отрасли, например, гражданское, финансовое, административное, уголовное, земельное, водное право и др.
Для правильного понимания экологического права нужно раскрыть сущность его предмета. Этот вопрос получил в научной литературе довольно большой резонанс. До сих пор ведется дискуссия по поводу предмета правового регулирования экологического права.
Происшедшие и происходящие изменения в экономике и социальной сфере страны существенно повлияли на понятийный аппарат экологического права. Изменение формы собственности на природные объекты и ресурсы природы, а также сам подход к терминам экологического права значительно расширили представление как о научной и учебной дисциплине. Эколого-правовая наука обогатилась новыми понятиями и терминами.
Следует иметь в виду, что с момента объявления суверенитета России появилось новое законодательство в области природопользования и охраны окружающей среды, а также регулирование отношений взаимодействия человека с природой, отражающие в той или иной степени рыночные отношения.