портфолио процесса демонстрирует процесс и уровень самостоятельного использования студентами полученных теоретических знаний по психологии и педагогике, отражает все стадии практической деятельности: погружение в проблему, планирование и организация деятельности, выполнение заданий практики в соответствии с рабочей программой, презентация и оценка результатов;
показательный портфолио используется для презентации показательных уроков и занятий, включает конспекты собственных уроков и занятий в ДОУ и школе, конспекты лучших уроков и внеклассных мероприятий других студентов, выполненные практические задания по педагогике, психологии, частным методикам (этот вид портфолио может быть как индивидуальным, так и групповым);
портфолио достижений включает материалы, которые отражают все виды деятельности студента в период преддипломной практики, например самостоятельной деятельности в качестве воспитателя в ДОУ или учителя начальных классов, демонстрируют результаты и успехи студента (этот вид портфолио содержит лучшие проекты, разработки внеклассных мероприятий, отзывы, благодарственные письма, грамоты, фотографии с практики и т.д.).
«Моя профессия» - эссе о профессии, копии выполненных работ;
«Документы» - материалы участия в конкурсах профессионального мастерства (грамоты, дипломы), в семинарах, конференциях и других мероприятиях на различном уровне; копия зачетной книжки, отчет по производственной практике (по профилю специальности);
«Творческие работы» - работы, выполненные как задания внеаудиторной самостоятельной работы;
«Социальная позиция» - в числе прочего материалы участия в профориентационной работе;
«Отзывы» - аттестационный лист с места практики (по профилю специальности), характеристика мастера производственного обучения и преподавателей на различные виды деятельности обучающегося.
Аналогичным по цели использования, но отличающимся по структурным компонентам является портфолио студента бизнес-колледжа ИРБИС СГТУ г. Саратова, позволяющий демонстрировать его профессиональные компетенции , фиксирующий достижения владельца по научно-исследовательскому направлению, его участие в конкурсах и олимпиадах, пройденные дополнительные образовательные курсы, участие в общественно-культурной деятельности. Все это отображается в разделах «Образование», «Профессиональный рост», «Личностная стратегия», «Хобби», «Достижения» и «Студенческая жизнь».
На сайте технического пожарно-спасательного колледжа г. Москвы представлены портфолио студентов и преподавателей, которые содержат работы профессиональной направленности (формат работ - текст, презентация).
Бьерн Страуструп , Бьёрн Страуструп , Валерий Федорович Альмухаметов , Ирина Сергеевна Козлова
Программирование, программы, базы данных / Базы данных / Программирование / Учебная и научная литература / Образование и наука / Книги по IT