Трагическая гибель Иоанна Антоновича сопровождалась неодинаковой реакцией главных действующих лиц: Мировича и императрицы. Екатерина II стремилась убедить население столицы, что все происшедшее, в том числе и казнь Мировича (суд приговорил его к колесованию, замененному Екатериной отсечением головы), нисколько не повлияли ни на ее самочувствие, ни на уверенность в прочности своего положения на троне. Лорд Букингем доносил: «Она (императрица. —
Лорд Букингем сообщает о мужественном ожидании смерти Мировичем: «Он держит себя с мужественным благородством и твердостью… Ему известно, что его ждет позорная смерть, и он готов встретить ее мужественно и тем искупить содеянное им преступление. Он постоянно горюет об участи солдат и унтер-офицеров, которые были вовлечены в минутное заблуждение его безрассудством». Во время казни «Мирович держал себя так же, как и во время разбирательства его дела, то есть с величайшей покорностью судьбе».
Глава 6
Первое десятилетие на троне
Императрица была занята настолько собственной персоной и удовольствиями, что у нее не оставалось времени для исполнения своей главной обязанности — управления государством. Из первой главы нам известно, что ее готовили не в монархини, а в супруги монарха. В соответствии с этой целью ее, как мы видели, обучали языкам, танцам, верховой езде, светскому обхождению, то есть всему тому, что мог потребовать от нее придворный обиход. С этим запасом знаний и навыков Елизавета Петровна заняла трон крупнейшей в мире державы — она была лишена представления о том, что, водрузив на голову императорскую корону, она не только приобрела неограниченные права, но и возлагала на себя многотрудные обязанности.
На деле оказалось, что она превзошла своих предшественниц — Екатерину I, императрицу Анну Иоанновну, не говоря уже о беспечной правительнице Анне Леопольдовне — как в пользовании удовольствиями, так и в легкомысленном отношении к обязанностям. Но, в отличие от них, она оставила о своем царствовании добрую память и у современников, и у потомков прежде всего тем, что положила конец немецкому засилью в управлении страной, что независимо от целей совершенного ею переворота содействовала развитию национального самосознания и достоинства. Это значение переворота отметила даже надпись под гравюрой немецкой книги «Замечательная история ее величества Елизаветы I», опубликованной в 1759 году: «Тираны моего царства, трепещите, ват ша власть закончилась! Я дочь Петра. Принцесса, прозрей, в Елизавете ты видишь императрицу России». Кроме того, она обладала рядом привлекательных свойств натуры.
Характер Елизаветы Петровны представлял своего рода сплав черт натуры своей добродушной матушки и сурового родителя. От Екатерины I она унаследовала доброту, милосердие, сострадание, от отца — вспыльчивость, доходившую до неистовства, а иногда и до утраты контроля над своими поступками. Впрочем, она была лишена присущей родителю жестокости, лишь изредка ею проявляемой. От отца она унаследовала ум — все современники и даже критически настроенный к ней М. М. Щербатов высоко отзывались о ее способностях. Однако, в отличие от энергичного ума отца, жадно тянувшегося к знаниям и рационально ими пользовавшегося, ум дочери был ленивым, не тренировавшимся на исполнении серьезных забот, не обремененным желанием познать неведомое. Она прожила свой век с теми знаниями, которые приобрела в детские и юношеские годы, и, похоже, за всю жизнь не удосужилась прочесть ни одной книги. Француз Лафермиер отзывался о ней так: «Что касается до качеств ума, то ей тоже нельзя в них вполне отказать, но своего рода беспечность или умеренная леность, от которой в ее годы не излечиваются, препятствуют ей исполнять многие из обязанностей, неразлучных с ее высоким саном. Из великого искусства управлять народом она усвоила себе только два качества: умение держать себя с достоинством и скрытность».