Разбейтесь на команды по восемь человек и рассядьтесь так, чтобы расстояние между командами было достаточно большим. Я расскажу вам одну очень короткую историю, задав в конце концов вопрос-загадку. Ваша задача – найти ответ. Другими словами, вы должны будете действовать как детектив, который должен из разрозненных ссылок и фактов воссоздать связную картину. Чтобы отгадать загадку, вы должны действовать следующим образом. Вы слушаете таинственную историю и начинаете размышлять над ней. Если вы захотите меня о чем-нибудь спросить, то это можно сделать, отправив ко мне гонца. Если вы решите, что уже нашли ответ, то также пошлите ко мне своего вестника, который прошепчет ответ мне на ушко. Если решение вашей команды окажется верным, то она в течение двух секунд может исполнять «боевой клич индейцев». И еще одно: я могу разговаривать только с одним посланником, остальные должны подождать, когда я освобожусь.
А теперь таинственная история: «Одна женщина дала своему супругу съесть кое-что… Он поплатился за это жизнью. Хотя тысячи людей знают об этом, женщина перед судом не предстала. Как такое могло случиться?» (6—10 минут)
Ответ: Женщина была Евой, мужчина – Адамом.
Еще две таинственные истории:
1. Человек выиграл кубок Дэвиса. Его жена видела, как он покинул пьедестал, и, взволнованная, громко позвала его по имени. Мужчина не отвечал. Почему? (Ответ: Женщина видела своего мужа по телевизору.)
2. Каждый, из его окружения, знал, кто он, но никто не знал его имени. Кто это был? (Ответ: Это был новорожденный.)
Эта игра должна проводиться в темпе. В случае необходимости дайте небольшую подсказку.
51. Предпочтения
Пожалуйста, начните ходить по комнате. Когда я скажу «Стоп!», встаньте перед тем человеком, который оказался ближе всего к вам. Я спрошу вас, кем вы бы хотели сейчас быть больше всего, и при этом назову 4 вещи – на выбор. Вы должны быстро принять решение и сказать о нем своему партнеру. Все понятно? Тогда начнем! Ходите по комнате… (10 секунд)
Стоп! Чем бы вы хотели быть сейчас больше всего: морем, водопадом, рекой, океаном? Быстро сделайте свой выбор и сообщите своему партнеру, на что вы решились. Партнер может задать пару кратких вопросов об этом. Например: «Какой высоты водопад? Где он находится?» (1 минута)
Вновь можете свободно ходить по комнате… (10 секунд)
Стоп! Найдите себе ближайшего партнера. Кем бы вы на этот раз хотели быть: жирафом, собакой, кошкой, чайкой? (1 минута)
(Предложите участникам встретиться и поговорить еще с тремя-четырьмя членами группы. Предлагаемые вещи могут быть следующими:
– Стакан, ковш, коробка, чашка.
– Рим, Нью-Йорк, Лондон, Париж.
– Тропинка, скоростное шоссе, проезжая дорога, горная тропа.
– Стул, диван, стол, шкаф.
– Нож, ложка, вилка, подставка для яиц.
– Зеленый цвет, коричневый, красный, голубой.
– Рука, нога, глаз, ухо.)
Это замечательная игра, которая помогает участникам лучше узнать друг друга и, возможно, узнать что-то новое о себе.
52. Импровизация
Я предлагаю трем добровольцам выступить в течение минуты перед группой. Есть кто-нибудь, кто хочет рискнуть? Это чудесно. Мы можем сами выбрать тему, о которой они будут говорить. У кого есть идея? Я запишу на доске ваши предложения, и каждый из трех ораторов может выбрать себе одну тему.
(Если Вы пробуете эту игру в группе первый раз, то темы должны касаться ежедневных занятий участников: игра в футбол, роликовые коньки, уборка в комнате, компьютерная игра, уроки русского языка и т. д.)
Большое спасибо за ваши предложения. Кто из троих хотел бы начать? Ты? Это смело! У тебя есть ровно минута времени, чтобы порассуждать на выбранную тему. Но я сделаю еще несколько добавлений. Я хочу, чтобы это была импровизированная речь, а это значит, что ты говоришь, не прерываясь и не делая пауз кроме необходимости вдохнуть. Если ты запнешься, тогда придумай что-нибудь, но всегда оставайся в рамках выбранной темы. Это удобный случай для того, чтобы начать привыкать к выступлениям перед публикой без предварительной подготовки.
Многие люди испытывают страх перед публичным выступлением. Эта игра дает возможность потренироваться в импровизированных речах перед группой. Каждый может задействовать свои знания и повседневный опыт. Искусство оратора состоит в том, чтобы излагать пришедшие на ум воспоминания ассоциативно, без предварительного плана.
Это – замечательная возможность повысить уверенность в себе. Необходимость публичного выступления без подготовки у многих актуализирует воспоминания детства, они снова ощущают себя беспомощными детьми, к тому же бессознательно всплывает критика, полученная от родителей или братьев и сестер. Именно детские страхи делают общественное выступление таким рискованным.