Читаем English 101 полностью

Подумайте, что вы теперь можете и впишите это в таблицу, заполните КАЖДУЮ строчку. Например: спросить, где каждый год проводит отпуск ваш сосед, или посоветовать ресторан.


________________________________ ______________________________

________________________________ ______________________________

________________________________ ______________________________

________________________________ ______________________________

________________________________ ______________________________

________________________________ ______________________________


Предложением правит глагол, вы в этом уже убедились. Их не один вид, они диктуют какого типа у вас предложение (вопрос или утверждение), они показывают о чём речь в предложении – действии или состоянии. Помните, что такое смысловой глагол? Так вот, их два вида: правильный (regular) и неправильный (irregular). Какого бы вида ни был глагол у него всегда есть три формы, у форм есть свои названия, но проще всего будет называть их по порядковому номеру – первая, вторая и третья. Первая форма отвечает за настоящее время, вы с ней уже хорошо знакомы и помните про -s, когда речь идёт о he/she/it. Вторая форма – это прошедшее время, прямо как в русском, только нет привязки к числу и лицу, вообще ни к чему нет привязки, даже к he/she/it, так что, когда вы говорите в прошедшем времени, всё что нужно будет сделать – это поставить глагол во вторую форму, вам даже не придётся вспоминать, о действии ли вы говорите или о состоянии (запомните это). Третья форма глагола – это прилагательное (как бы странно это ни звучало), но к этому мы ещё вернёмся. Итак, три формы есть, что они означают мы поняли, о чём же идёт речь, когда говорят, что глагол правильный или неправильный? Так сложилось, что некоторые популярные глаголы связанные с обиходом насколько древние, что они не раз меняли свой вид и в конце концов пришли к своему нынешнему состоянию, и теперь при возведении их во вторую или третью форму они меняются чуть ли не полностью (а могут и не меняться вообще). Мало того, этих неправильных глаголов было аж семь групп, сейчас уже все забили на эти группы и просто учат всё подряд. Однако, если присмотреться, то отголоски этих безумств всё ещё можно найти:

Think – thought – thought

Seek – sought – sought

Leap – leapt – leapt

Feel – felt – felt

Sing – sang – sung

Drink – drank – drunk

Обратите внимание на ударные гласные, вот таких групп было семь. Хоть об этом уже никто не говорит, но как способ запомнить формы глаголов прокатит. Как узнать какой правильный, а какой нет? Просто читать, говорить и делать упражнения, больше никак, я не рекомендую зубрить их, но для начала можно распечатать себе табличку irregular verbs, чтобы проверять себя, в дальнейшем необходимость в ней отпадёт. А если обращать внимание на ударные гласные (эхо тех семи групп), то запомните ещё быстрее и даже научитесь определять формы ранее неизвестных неправильных глаголов. Что же касается regular verbs, то тут всё до безобразия просто – берёте глагол, добавляете к нему окончание -ed, готово! Теперь у вас есть вторая и сразу же третья формы, только запомните как своё собственное имя, что произносить -ed полностью [-эд] нужно ТОЛЬКО если слово заканчивается на звук [Т] или [D], в остальных случаях мы заканчиваем вторую и третью форму на звуки [T] или [D], потому, что так удобнее произносить, как мы помним. Прочитайте вслух следующие примеры, всё сразу станет понятно: closed [клоузд], opened [оупенд], wanted [уонтед], tested [тестед]

Что теперь с этим знанием нам делать? Просто в предложении в прошедшем времени поставьте глагол во вторую форму и всё, у вас получилось Past Simple. Только помните, что вы говорите о Simple, а значит простом, коротком действии, а не продолжительном. В русском вы не заметите разницы, а в инглише это очень разные вещи. Итак, примеры (заметьте, что he/she/it ни на что не влияют, когда речь идёт действиях в прошедшем, глагол меняет форму только из-за времени, не больше):



Как отличить -ed второй от третьей формы? Если вы читали внимательно, то помните, что третья форма глагола – это прилагательное, а что мы ставим перед прилагательным? Прикиньте пару примеров с прилагательным, Weather is cold или Birds are beautiful. Вот вам и ответ, перед глаголом в прошедшем времени у нас не ставится НИЧЕГО, даже to потому, что эта частица нам нужна для обозначения инфинитива, то есть для первой формы в настоящем времени. А перед прилагательными говорится be в нужной форме.

Ну хорошо, а что с предложениями о состоянии? А как вы о них говорите по-русски в прошедшем времени? Сравните настоящее и прошедшее времена:



Перейти на страницу:

Похожие книги

Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Политология: ответы на экзаменационные билеты
Политология: ответы на экзаменационные билеты

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по курсу «Политология». В нем освещены ключевые темы учебного курса, которые обычно составляют содержание вопросов к зачету или экзамену. По каждому вопросу дается краткое, конспективное изложение материала. Для удобства восприятия часть материала систематизирована в таблицах. В отличие от большинства учебных пособий, в предлагаемых экзаменационных ответах приводится конкретный материал из отечественной и зарубежной политической истории, фигурируют факты и лица современной политической жизни России. Книга поможет студентам быстро и эффективно подготовиться к экзамену и получить хорошую оценку.

Владимир Валентинович Фортунатов , Владимир Петрович Огородников , Екатерина Эдуардовна Платова

История / Политика / Учебники и пособия / Учебники / Образование и наука
История американской культуры
История американской культуры

Данное учебное пособие по истории культуры США – относительно краткой, но безусловно яркой – написано почитателями и знатоками этой страны, профессорами Т. Ф. Кузнецовой и А. И. Уткиным. Авторы подробно прослеживают, как колонисты, принесшие на новый континент дух старой Англии и идеи религиозного протестантизма, за четыре века интенсивного развития и приема иммигрантов сумели сделать мир своей культуры и разнообразным, и глубоким. Единственная крупная страна, не знавшая феодализма, США заняли видное место в мировой литературе, киноискусстве, архитектуре, популярной музыке, а также в философии, юриспруденции, естественных и технических науках.Учебник рассчитан на студентов, специализирующихся в культурологии и американистике, но как источник расширения представлений об общественной истории, о выдающемся созидательном опыте человечества будет полезен студентам любого профиля, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей и культурой.

Анатолий Иванович Уткин , Татьяна Федоровна Кузнецова

Учебники и пособия