Энциклопедия психодиагностики через линию и цвет. Быстро. Просто. Легко

Как уже было сказано выше, интерпретация результатов исследования не основана на предположении об идентификации испытуемого с «героем» стимульного материала. Несмотря на то что были получены экспериментальные данные, свидетельствующие о проекции некоторых личностных диспозиций испытуемых при восприятии и интерпретации стимульного материала (подробнее см. ниже), представляется, что было бы сильным упрощением считать, что «рассказ испытуемого, в сущности, это рассказ о нем самом», как это часто принято при работе с проективными тестами. Проекция, по нашему мнению, – это не только самоотождествление. При восприятии и интерпретации стимульного материала испытуемый может идентифицировать «героя» не только с самим собой, но и со значимым для него лицом (проекция как трансфер) либо приписать ему личностные качества, которыми он в действительности не обладает, но желал бы обладать (так называемая комплементарная проекция).

Таким образом, проекция понимается здесь не только как приписывание своих осознанных либо неосознаваемых качеств другим людям, но как способность, склонность и готовность индивида воспринимать и интерпретировать окружающий мир в соответствии с прошлым опытом и особенностями его личности, причём неструктурированный стимульный материал способствует актуализации этого процесса.

Таким образом, основными направлениями интерпретации второго уровня являются:

1) исследование «образа мира», реконструируемого испытуемым при выполнении задания;

2) анализ «характеров» персонажей и особенностей их отношений с другими;

3) анализ отношения автора к персонажам.

Как правило, испытуемые не ограничиваются (за исключением лиц с низким уровнем интеллектуального развития) простым приписыванием качеств персонажам рисунков. Чаще всего они склонны помещать их в некий «мир», в котором и происходят разнообразные события. Речь не идёт о попытках логического объяснения «уродливости» персонажей (техногенная катастрофа, следствие мутаций, эксперименты учёных). На страницах рассказов зачастую разворачиваются увлекательнейшие события, – персонажи рисунков ведут между собой кровопролитные сражения или выступают как одна семья, в которой царит атмосфера дружбы и взаимопонимания. Как представляется автору, модель мира, конструируемая испытуемым, является отражением его действительного представления об окружающей его действительности.

«Основной темой» выступает повтор одного и того же сюжета более чем в двух рассказах. «Основная тема» является отражением действительных переживаний индивида и понимается, таким образом, как проекция личного опыта испытуемого в рассказе. В ней могут отразиться фрустрация потребностей испытуемого, внутренние и внешние психологические конфликты и пр. Анализ «основной темы» требует, однако, крайней внимательности и осторожности. Так, забота о здоровье (проявляющаяся в рассказах часто как тема болезни персонажей) может свидетельствовать о наличии соматического заболевания у испытуемого; в то же время, это может говорить об ипохондрической настроенности индивида.

Третий уровень анализа результатов:

Как уже было сказано выше, это уровень интерпретации предполагает выявление в соответствии с определёнными принципами уровня выраженности в личности таких факторов, как «невротизм» и «психотизм». Остановимся вначале на определении содержания этих факторов.

Фактор «невротизм» в целом совпадает с понятием невротической личности в клинической психологии и так называемой «малой» психиатрии. Кроме того, за основу представленного ниже описания был взят фактор, выделенный как ортогональный в моделях личности Г. Айзенка («невротизм») и Р. Б. Кэттелла («мобилизация энергии – невротическая регрессия») и в четырёхуровневой модели личности В. М. Мельникова и Л. Т. Ямпольского.

Лица с высоким уровнем невротизма отличаются ситуативной и личностной тревожностью, стремлением избегать неудач и эмоциональной лабильностью. В реальной жизни их отличает неспособность наладить адекватные межличностные отношения, неуверенность в собственных силах и боязливость. Они чрезвычайно впечатлительны и ранимы, их представления о жизни часто основаны на уверенности в том, что они являются объектом агрессии со стороны более сильных. Себя они оценивают как слабых и беспомощных, для них весьма характерна неадекватно низкая самооценка.

Для таких лиц может быть характерно преувеличенное внимание к своему здоровью, в отдельных случаях достигающее уровня сверхценных идей. Многочисленные жалобы на самочувствие могут иметь реальную почву, однако не исключаются и ипохондрические включения.