Читаем Еврейская сюита полностью

– Потому что я никогда ничего не успевала утром. Я не утренний человек. Я ночной человек. Я могу сидеть до двух, до трех ночи, а просыпаться… в семь сорок пять, в семь сорок… «А-а-а, бокер тов[68], бокер тов, bye…» Я не кушаю завтрак. У меня нет завтрака. Я кушаю в двенадцать часов.

– Но несмотря на то, что вы опаздывали, вы ему готовили.

– Я же химик. А что такое химик? Для меня кухня – как лаборатория. Я никогда не готовлю одно и то же, я всегда пробую, делаю эксперименты. Я пользуюсь кулинарными рецептами.

– Смотрите, как интересно. Вы так не хотели учиться химии, вспоминаете, как вам было тяжело, а в результате это так положительно на вас повлияло. Химия стала частью вашей личности.

– Да, это правда. Знаете, были бурные периоды моего отношения к химии, когда я действительно не могла ее переносить. Это очень тяжело – учиться без удовольствия. Одно удовольствие, что я сдала эти экзамены. Все.

А все-таки это меняет человека. Что мне дала химия? Много, я согласна.

У меня мышление и письмо – из химии. Мое мышление – формулы. Все письма – раз, два, три, четыре, по пунктам, нет такого «а солнце взошло, а потом оно не взошло», я так не умею. Я не умею ничего описывать.

У меня структурное мышление. И для меня единственная лаборатория, что осталась, – это кухня. Немножко тут, немножко там. Вот это действительно была химия.

Поскольку Эрнест не работал в каком-то офисе, он всегда принадлежал сам себе. Он как мой папа, мой папа тоже всегда принадлежал сам себе. Но мой папа умел зарабатывать, хорошо умел зарабатывать. Не умел тратить деньги. Нет, может быть, умел, но моя мама, моя ленинградская мама боялась денег, боялась такой роскошной жизни, она даже боялась новой машины. «Не надо новую машину, потому что соседи нам будут завидовать, надо купить старую машину», вот эта ментальность.

А Эрнест – нет. Он всегда любил гостей, он любил новых людей, он любил новые места, вокруг него все время что-то творилось.

Он любил смотреть телевизор. Про израильскую политику. Он не чувствовал себя израильским, он был американским евреем. Но Израиль для него был, конечно, очень важным, самым важным.

Потом были вечерние программы по телевизору. Это не для меня.

– Он смотрел, а вы что делали?

– А я ему действовала на нервы.

– Как?

– Нервировала. Он хотел, чтобы я с ним смотрела телевизор. Я говорю: «Я на все согласна, что ты скажешь, все прекрасно. Только могу я пойти в мою комнату?»

– Он говорил: «Нет, не можешь, сиди рядом»?

– Да, он говорил: «Сиди здесь». А как я его нервировала? Я брала книгу и читала. Что, меня интересует телевизор? Не интересует. Он говорил: «Перестань!»

– Он хотел с вами обсуждать то, что он смотрел?

– Да-да. А я просто не люблю этого. Но я была послушная, ну, так, немножко.

– Как он отдыхал? Кроме телевизора.

– А телевизор – это отдых? Это мучение. Какой это отдых? Это был восторг, понимаете, что-то творилось, и он может принимать в этом участие, он понимает, что творится в Израиле. Это не отдых, концерт – это отдых. Для меня.

Как мы отдыхали? У него всегда было business with pleasures (сочетать дела с развлечениями, русский аналог – «приятное с полезным»). Поэтому это всегда было интересно, прекрасно. Знаете, сколько напряжения на деловых встречах: все эти разговоры, переговоры. Когда человек один, это ужасно, это его истощает. А когда вдвоем – это прекрасно. Вот это было для меня интересно, очень.

– Про business понимаю, про pleasures не понимаю. Где были pleasures?

– Pleasures – это рестораны, это встречи с прекрасными людьми, это визиты. У него везде были, я не скажу – товарищи, но хорошие знакомые, которые всегда нас приглашали, если мы были в каком-то городе. Поэтому я была представлена всем его знакомым. Я научилась разговаривать с людьми, я была очень стеснительная. Например, я никогда не могла начать разговор. Если меня кто-нибудь не спросит: «Сколько времени?», я вообще буду сидеть целый вечер с закрытым ртом. Я научилась разговаривать. Я не имею в виду – вести какой-то сердечный, откровенный разговор, но все-таки светскую беседу. Я хорошо умею разговаривать. Со мной интересно.

– На какие темы?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Афганистан. Честь имею!
Афганистан. Честь имею!

Новая книга доктора технических и кандидата военных наук полковника С.В.Баленко посвящена судьбам легендарных воинов — героев спецназа ГРУ.Одной из важных вех в истории спецназа ГРУ стала Афганская война, которая унесла жизни многих тысяч советских солдат. Отряды спецназовцев самоотверженно действовали в тылу врага, осуществляли разведку, в случае необходимости уничтожали командные пункты, ракетные установки, нарушали связь и энергоснабжение, разрушали транспортные коммуникации противника — выполняли самые сложные и опасные задания советского командования. Вначале это были отдельные отряды, а ближе к концу войны их объединили в две бригады, которые для конспирации назывались отдельными мотострелковыми батальонами.В этой книге рассказано о героях‑спецназовцах, которым не суждено было живыми вернуться на Родину. Но на ее страницах они предстают перед нами как живые. Мы можем всмотреться в их лица, прочесть письма, которые они писали родным, узнать о беспримерных подвигах, которые они совершили во имя своего воинского долга перед Родиной…

Сергей Викторович Баленко

Биографии и Мемуары
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное