Дмитрий:
А как родители относились к вашим школьным оценкам? Вас ругали, если вы не успевали, или спокойно к этому относились?Аркадий:
Моя дочь занимается в Америке психолингвистикой. Одна из ее экспериментальных групп – китайские дети. Китайская мама называется здесь tiger mom – мама-тигрица. Она просто выбивает из своих детей пятерки. Китайские дети замечательные, прекрасно учатся и страшно дисциплинированы, трудолюбивы.Это объединяет их со многими еврейскими детьми, но по трудолюбию еврейские дети даже близко не подходят. Но и та и другая цивилизация, и конфуцианская, и еврейская, очень высоко ценит учебу.
Но есть гигантская разница. Если китайская мама хочет, чтобы ее дети преуспели, были дисциплинированными и лучше учились, то еврейские родители делают из своих детей вундеркиндов. Им хочется, чтобы каждый ребенок был особым. Либо стихи писал, либо на скрипке играл, либо был великим математиком. Чтобы не был похож на других. Если им кажется, что ребенок обычный, даже если хватает пятерки, еврейские родители раздражаются и мучаются комплексом неполноценности. И в этом – различие между еврейскими мамами и китайскими мамами. Это восходит к древности.
Я для вас приготовил два небольших текста. Один принадлежит Иосифу Флавию.
Он говорит так: «Я много преуспел в учении, отличаясь, как считали, памятью и разумением. Еще когда я был ребенком, около 14 лет, меня все хвалили за любовь к книжности. Первосвященники и старейшины постоянно приходили, чтобы уточнить у меня что-нибудь из законов».
А вот другой текст, написанный приблизительно тогда же. Это Евангелие от Луки:
«Каждый год родители его ходили в Иерусалим на праздник Пасхи. И когда ему было 12 лет, пришли они также по обычаю в Иерусалим на праздник. Дальше родители идут к себе в Назарет и обнаруживают, что с ними мальчика нет. Они возвращаются и через 3 дня находят его в храме, среди учителей, слушающего и спрашивающего. Все, слушающие его, дивились разуму и ответам его».
Вот перед вами два вундеркинда, один – Иосиф Флавий, другой – Иисус. Это невероятно свойственно еврейской цивилизации, воспитание вундеркиндов.
Дмитрий:
Из вас тоже делали вундеркинда?Аркадий:
Знаете, с самого начала стало ясно, что я абсолютно бездарен в математике, физике и тому подобных предметах. Мама моя плакала от этого, а отец, который был прекрасным инженером, просто раздражался. Оказалось, что я пишу стихи. Меня потащили в кружок к Маршаку, которым руководил не сам Маршак, а его секретарь.Это был талантливый человек, литературный критик, тогда он был молодым и красивым, с роскошными кудрями. Я один раз сходил на эти занятия, потом мои стихи напечатали в сборнике «Раннее солнце». Он у меня до сих пор хранится. Потом я стихи перестал писать – стало ясно, что Пушкина из меня не выйдет, а на меньшее я не был согласен. Вот так.
Дмитрий:
За что вы благодарны своим родителям?Аркадий:
За все. За то, что я их часть, а они часть меня. Я не благодарен, я мучаюсь совестью. За невозвратный долг и неискупаемые грехи.Дмитрий:
Я недавно читал статистику и увидел интересную цифру – 39 % лауреатов Нобелевской премии по экономике – евреи. На ваш взгляд, это случайность или закономерность?Аркадий:
Я могу вам другую цифру назвать. Сколько лауреатов Нобелевской премии по литературе было в России? Пять, если мне не изменяет память. Двое из них были евреи, Пастернак и Бродский. То есть 40 %. Экономика в этом смысле абсолютно не привилегированна.Дмитрий:
Скажите, а вундеркинд – качество врожденное или приобретенное?Аркадий:
По моим наблюдениям, все приблизительно равны, за некоторым исключением.Но есть люди с леностью разума, есть с необыкновенным трудолюбием в разуме, и точно так же есть люди с леностью в спорте, физических движениях. Есть масса вещей, в которых люди могут быть ленивыми, а могут быть усердными.
Евреи очень усердны в интеллектуальной деятельности. Поскольку среди евреев до XX столетия не было ни воинов, ни землевладельцев, усердие шло в этом направлении.
Дмитрий:
А скажите, пожалуйста, переходя к вопросу бизнеса и заработка, ведения дел. Если посмотреть десятку самых богатых людей мира журнала Forbes, увидим, что 40 % из них евреи. Это тоже благодаря тому, что они вундеркинды, или есть нечто другое?Аркадий:
Здесь нечто другое. Здесь склонность, заложенная генетически в культуре. Не в гене человека, потому что никаких генов специфических у евреев нет, а в гене культуры.Заложенная наклонность к предпринимательству. К тому, чтобы брать на себя риски самостоятельного ведения дел, не поддерживаемых государством, вертикальной структурой. Евреи существуют, как правило, в горизонтальных структурах. Пресловутая солидарность евреев сильно преувеличена, евреи сами по себе.