Фаворские. Жизнь семьи университетского профессора. 1890-1953. Воспоминания

Недолго пожили мы отдельно, опять пришлось жить в «коммунальной квартире» с новыми незнакомыми людьми, с людьми другой специальности, с другими интересами и требованиями. Целый год прожили мы таким образом, никаких неприятностей при этом не было, где надо было, уступали друг другу. Они, пожалуй, больше нас страдали от такого соседства. Мы, химики-органики, привыкаем к различным химическим запахам настолько, что часто даже и не замечаем их. Специалисты в других отраслях науки с непривычки не могут перенести даже запах эфира. Физиологи страдали от наших запахов, тем более что им для работы не требовались тяги, и вытяжные шкафы у них в лаборатории работали плохо, в некоторых даже не было моторов. «Пожалейте наши цветочки», — говорили они, если запахи были сильнее обычного. У них на окнах стояло много черенков с цветами, необходимыми им для работы.

Меня поместили в отдельную комнату с письменным столом, рабочими столами и тягой без мотора. Рядом в комнате, тоже в одно окно, но более длинной, в которой вытяжной шкаф устроили только потом, работали мои аспиранты Щербицкая и Федяева и студенты-дипломанты. Отдельные комнаты были также у Никиты и у И. А. Дьяконова, Мартынов и Первеев помещались вдвоем в большой комнате, Ирина с А. И. Лебедевой, а Т. И. Темникова занимала помещение на четвертом этаже.

Работы у меня было много: руководство работой аспирантов, дипломантов, чтение литературы, переводы французский статей.

Я одна тогда на кафедре знала французский и ко мне обращались все, кому нужны были работы французских авторов, а кроме всего этого, я работала еще и сама, своими руками за своими столиками. Я работала еще в течение ряда лет, пока число учеников, работавших одновременно, не стало слишком большим и не возросло количество всевозможных заседаний, что не давало возможности вести самой синтетическую работу, требующую непрерывного внимания в течение достаточно длительного промежутка времени.

Жалко очень было бросать свою любимую работу. Пришлось осваивать новые методы работы, но это давало возможность еще лучше руководить работой учеников, на своем примере учить их мастерству эксперимента. Изучение новых полученных ими веществ я производила обычно вместе с ними, наблюдала вместе с ними качественные реакции, дающие возможность определить наличие или отсутствие той или иной функциональной группы, параллельно с ними вычисляла величины молекулярного веса, молекулярной рефракции, удельного веса, содержание углерода, водорода, азота. Как было радостно, когда после долгих попыток связать воедино все полученные данные, удавалось наконец, однозначно установить строение полученного соединения и доказать пути его образования. Если работа шла особенно интересно, досадно было, когда приходил выходной день, и нельзя было идти в лабораторию. У некоторых ученых с течением времени начинают меняться интересы, и они жалеют, что с самого начала не стали заниматься другой отраслью науки. Так, например, А. И. Якубчик говорила мне, что если бы можно бы было начать все сначала, он стала бы заниматься физикой, а не химией.

Нет, я никогда не изменяла органической химии, всегда считала и считаю, что это самая интересная наука. Я всегда любила органическое вещество как таковое, любила выделять его в чистом виде, выделять его из смеси других веществ, любоваться его прозрачностью, его блеском, красотой, кристаллической формой, радоваться его интересным превращениям, многообразию его реакций, разнообразным его применениям.

Химия есть наука о веществе, а теперь физикохимики и неорганики все больше и больше забывают о веществе, не видят, не чувствуют его, никогда не держа в руках. Определяют один констант, одни кривые, на защитах таких работ часто не увидишь на таблицах ни одной химической формулы. На лекциях по неорганической химии теперь не читают о различных химических элементах, об их свойствах, как это было, когда я работала на кафедре общей химии и вместе с другими преподавателями вела семинарские и практические занятия со студентами первого курса. Грани между отдельными естественными науками все более и более стираются: физическая химия, коллоидная химия, электрохимия, радиохимия, химическая физика, биохимия, физическая органическая химия… Возникновение этих наук естественно и закономерно, однако специалисты во всех этих отраслях знаний не должны забывать, что они являются химиками, а химия есть наука о веществе! В этом отношении мы с Фридой очень хорошо понимали друг друга, она так же, как и я, любила вещество.