Читаем Фейк. Как ложь делает бедных и средний класс еще беднее полностью

Глава 12

Участие предпринимателей в образовании. Способны ли вы видеть будущее?

В июле 2018 года президент США Дональд Трамп издал указ о повышении квалификации и переобучении американских рабочих. Президентская образовательная инициатива коснулась многих крупных корпораций.

Но это пример фейковой новости. На первый взгляд указ Трампа – отличная идея, но на самом деле это лишь попытка привлечь дополнительные голоса избирателей в рабочей среде.

РЕАЛЬНАЯ НОВОСТЬ заключается в том, что США уже тратят свыше миллиарда долларов в год на переобучение рабочих.

РЕАЛЬНАЯ НОВОСТЬ заключается в том, что программа повышения квалификации и переобучения не работает.


Почему программа переобучения не решает поставленных перед ней задач

Идея о повышении квалификации и переобучении имеет благородную цель. Но проблема в том, что в существующем виде эта программа никогда не работала. А все потому, что методы, используемые в системе образования, никуда не годятся.

Достаточно лишь взглянуть на изображение конуса обучения, чтобы со всей очевидностью понять: такая методика является устаревшей, скучной и неэффективной.

Как уже было сказано, один из самых главных грехов образования проявляется в том, что многие молодые люди ненавидят школу. Сколько учащихся испытывают финансовые трудности в жизни из-за того, что ненавидели школу? Сколько попало в тюрьму из-за того, что ненавидело школу? Сколько занимается нелюбимой работой из-за того, что ненавидело школу?

Я готов согласиться, что традиционное образование полностью устраивает примерно 25 процентов населения. Но вся проблема заключается в том хаосе, который оно создает для оставшихся 75 процентов. Я балансировал на грани вылета из школы, потому что ненавидел это заведение. Я знал, что я не дурак. Учителя высоко оценивали мои способности. Мне просто не нравилась традиционная школа с традиционными учителями и – особенно – скучным процессом традиционной учебы.

Восемь событий в жизни удержали меня от того, чтобы бросить учебу:

1. Я стал учеником богатого папы и мог работать в его реальном бизнесе.

2. Богатый папа обучал нас, играя с нами в Monopoly. Он превратил учебу в игру.

3. Мне попадались отличные учителя вроде учителя в пятом классе Гарольда Эли, который вдохновил меня на осмысление, а не на заучивание ответов.

4. Я поступил в военную академию, а не в традиционный университет.

5. Я регулярно посещал семинары вместо того, чтобы проходить полный курс традиционных учебных заведений.

6. Подобно трем мудрым волхвам из Библии, я постоянно искал хороших учителей за пределами системы образования.

7. У меня было два папы, и это помогло мне понять, что у каждой монеты есть три стороны.

8. Я осознал, что в реальной жизни на каждый вопрос можно дать больше одного правильного ответа.


Президент Кеннеди и образование

Президент Трамп – не первый, кто предлагает организовать переобучение оставшихся без работы людей.

Стивен Брилл вспоминает в своей книге «Хаос», что в 1962 году президент Джон Кеннеди предложил, чтобы США способствовали расширению международной торговли за счет снижения тарифов и отмены ограничений на импорт. И республиканцы, и демократы в предварительном порядке высказались за либерализацию торговли в условиях холодной войны, хотя позиция республиканцев была более протекционистской.

Кеннеди понимал, что расширение глобальной торговли уничтожит много рабочих мест в США. Вот почему в 1962 году он предложил создать так называемую Федеральную программу помощи в отраслевой адаптации для переобучения лиц, оставшихся без работы.

Президент Кеннеди не хотел, чтобы национальная выгода миллионов американцев была куплена за счет безработицы для относительно небольшой группы рабочих. Он говорил:

Если соображения национальной политики делают желательным снижение тарифов, то не надо возлагать все тяжелые последствия этих мер на людей, которых непосредственно затронет иностранная конкуренция. Часть расходов по адаптации экономики должно взять на себя федеральное правительство.

ПЕРЕВОД: Снижение тарифов благотворно скажется на Америке и американцах, но некоторая часть населения потеряет работу. Расходы на переподготовку безработных должны стать заботой федерального правительства.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Управление жизненным циклом корпораций
Управление жизненным циклом корпораций

Любая организация переживает тот же жизненный цикл, что и человек: она рождается в муках, затем наступают детство, юность, зрелость. На самом деле люди начинают стареть с момента своего рождения. То же самое происходит и с организациями.Разница этих процессов только в том, что для человека сыворотку вечной молодости еще не придумали, а для компаний она существует. Этот секрет рыночной молодости и задора изобрел один из лучших бизнес-мыслителей современности Ицхак Адизес.Эта книга – «библия» метода Адизеса. Это единственная книга, в которой автор последовательно рассматривает все три основные составляющие части своей методологии. В ней вы найдете блестящие практические рекомендации по совершенствованию управления и ответы на вопросы: почему одни компании достигают колоссального, а также устойчивого расцвета, а другие стареют и умирают? какие проблемы на каком этапе развития нормальны, а какие аномальны? как быстро диагностировать и решить управленческие проблемы? какие четыре стиля лидерства необходимы для успешного сотрудничества и руководства организацией?Книга переведена на 30 языков.

Ицхак Калдерон Адизес

Деловая литература / Финансы и бизнес
Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо
Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо

Для правильных решений надо освоить три метода: как съесть слона, как сожрать лягушку и когда следует есть брокколи. Про слона и лягушку вы наверняка слышали: слона надо есть медленно и по кусочкам, а лягушку – глотать первым делом, с утра. Идея с брокколи не так известна, но концепция такая: брокколи полезна для долголетия. Но для того, чтобы дольше жить, мало это знать. Надо её ещё и регулярно есть.Почему сила воли работает плохо и зачем избегать тупости? Какие дела стоит сделать прямо сейчас, а какие лучше выкинуть из жизни? Чем привычки лучше целей? Как сделать что-то новое и интересное, не бросив все в самом начале? Как научиться чему угодно и войти в число лучших? Что такое осознанная практика и почему 10 тысяч часов может не хватить?Алексей Марков, кандидат экономических наук, автор знаменитой «Хулиномики», рок-звезда и отец четверых детей учит людей думать в своей привычной манере: точно, жёстко, с циничными шутками и очень лёгким языком.

Алексей Викторович Марков

Деловая литература / Самосовершенствование / Прочая научная литература / Эзотерика / Образование и наука