В 1972 году президент Ричард Никсон открыл дверь в Китай.
В 1999 году президент Билл Клинтон поспособствовал принятию Китая во Всемирную торговую организацию. Клинтон обещал, что открытая торговля с Китаем увеличит количество рабочих мест в США и снизит уровень дефицита нашего торгового баланса.
Он также заявил: «Выгода этой сделки для Америки может быть оценена как сто к нулю».
В 2001 году Китай был принят в ВТО.
Как вы знаете, у Клинтона частенько возникали проблемы с правдой. Сделка действительно оказалась чрезвычайно выгодной, но только для Китая. Брилл пишет по этому поводу в своей книге «Хаос»:
Побочные эффекты дефицита торгового баланса
Однобокий торговый баланс внес свой вклад в финансовый коллапс 2008 года.
Брилл пишет:
В 2008 году фондовая биржа и рынок недвижимости с трудом пережили коллапс, а процентные ставки упали еще ниже.
По состоянию на 2018 год кризис еще не закончился. Он расширяется.
В 1981 году Фуллер писал: «Человечество все глубже втягивается в кризис – кризис беспрецедентного размаха».
Но я могу вас обрадовать: на помощь приходят предприниматели.
Предприниматели в области образования
Заметным явлением в этой сфере является Академия Хана – компания, которая делает академическое образование доступным для миллионов студентов во всем мире. Студентам не требуется получать кредиты на обучение для поступления в Академию Хана.
Брилл в своей книге «Хаос» упоминает также образовательную организацию Coalition for Queens (C4Q), которую основал Джукей Сю, капитан американской армии и ветеран войны в Ираке, иммигрант, родившийся на Тайване и получивший образование в Гарварде. Сю рассказывал Бриллу: «Одни из самых умных и трудолюбивых людей, которых я встречал, – это солдаты, не имевшие возможности учиться в колледже». Преподаватели C4Q превращают людей, совершенно далеких от техники, в специалистов, способных писать компьютерные программы.
Хотя существует немало школ и образовательных программ, работающих в этой же сфере, C4Q отличается от них по методике преподавания. Вот некоторые различия.
1. Основатель школы Джукей Сю сам не программист. У него никогда не было опыта работы с компьютерами.
2. Джукей Сю нанимает настоящих преподавателей из компьютерной отрасли, а не фейковых учителей из академических кругов.
3. C4Q функционирует как военная академия. Образовательный процесс в ней требует интенсивной работы в команде. Учителя и студенты работают сообща, не конкурируя друг с другом.
4. В 2013 году была набрана первая группа учащихся из 21 человека со средним годовым заработком около 18 тысяч долларов. Большинство работало в сфере услуг, где образование не требовалось; 52 процента составляли женщины, а 60 процентов – афроамериканцы; 55 процентов не оканчивали колледж.
5. Восемьдесят восемь студентов, начавших обучение в сентябре 2016 года и закончивших его в июне 2017 года, нашли себе работу, дававшую им в среднем 85 тысяч долларов в год. Их наняли такие компании, как Uber, Blue Apron, Pinterest, Google, BuzzFeed и J. P. Morgan Chase.
6. Выпускники согласны платить организации 12 процентов от своих заработков на протяжении первых двух лет работы.
7. Это совсем не то, что студенческий кредит, который нередко загоняет студентов, по какой-то причине не окончивших обучение или не нашедших хорошую работу, в кошмарную пожизненную долговую яму.