Философия для «чайников». Учебник для академического бакалавриата

Биологическое движение. Носителями данного движения являются только белковые тела. Человек тоже относится к ним. Деление клеток, их отмирание – это и есть биологическое движение.

Высшим видом движения является социальное движение. Носителем социального движения является только человек. Обретение навыков, знаний, умений – это все примеры социального движения. Например, человек пришел в музей и посмотрел на экспонаты – он обязательно узнал для себя что-то новое. Это и будет социальное движение. Или ребенок усвоил новый навык: научился завязывать шнурки, мыть посуду.

Движение может идти по разным направлениям: может быть восходящим (предмет нагревается), нисходящим (предмет остывает), круговым. Движение не надо путать с развитием. Развитие – это особая форма движения. Оно характеризуется некоторыми чертами. Во-первых, развитие идет по восходящей линии. Во-вторых, происходят комплексные, многоплановые изменения, и в результате развития всегда появляется новое качество. В-третьих, при развитии результат всегда имеет необратимый характер, т. е. возвращение к исходной точке невозможно. Если мы говорим о простом движении, то тут возврат к исходной точке возможен (кастрюлю воды можно нагреть, она потом остынет). Развитие никогда к исходной точке не вернется. Самый примитивный пример – вы принесли в дом питомца, например котенка. Что мы понимаем под словом «котенок»? Детеныш определенного существа, имеющий свои родо-видовые качества. Млекопитающий, внешне имеет вид, похожий на вид взрослой особи (на четырех лапах, покрыт шерстью, с хвостом). Однако это именно детеныш, а не взрослая особь: пока маленького размера (значительно меньше взрослой особи), не обладает охотничьими навыками (не забываем, что кошки – это хищники), не способен в данный момент продолжить род, слабо ориентируется в системе взаимоотношений с другими живыми существами (собаками, кошками, птицами). Именно совокупность всех этих качеств и понимается под словом «котенок». В философии это обозначается понятием «качество», то есть определенное состояние системы или предмета.

Прошло десять месяцев. Какие изменения? Во-первых, изменились размеры, взрослый кот может достигать солидных размеров. Иногда еще меняется окрас. Во-вторых, должен был сформироваться свойственный этому виду навык, такой как умение охотиться. Взрослый кот с голоду умереть не должен: он научился ловить мышей, птиц и другую живность (в крайнем случае домашний кот, если не научился ловить мышей, научился смотреть на человека так, что тот сам открывает холодильник). В-третьих, сформировались представления о взаимоотношениях с другими живыми существами: кот понял, что собак лучше опасаться, а мыши – это еда. В-четвертых, произошли изменения в гормональной сфере, через десять месяцев кот сможет продолжить потомство. Обратите внимание, все эти изменения взаимосвязаны, все они идут по восходящей линии и имеют необратимый характер. Возвращение к изначальной точке невозможно. Одно качество сменилось другим: был котенок, а появился кот. И кот в котенка уже не превратится. Точно так же происходит развитие в плане человеческого общества, с какой-либо страной, конечно, с самим человеком. Подумайте, что значит развитие фирмы или развитие международных отношений между двумя странами? Какой смысл вкладывается в эти фразы?

Процесс развития – процесс, конечно, очень сложный. Он не всегда идет плавно, элементом развития бывает и регресс, однако регресс – это не возврат к изначальной точке. Например, если человек успешно делал карьеру, поднимался по служебной лестнице, а затем по какой-то причине оказался на должности рядового исполнителя (сокращение штата, болезнь, наличие вредных привычек), это регресс. Однако перечеркнуть все прежние успехи и достижения невозможно, у такого сотрудника остались определенный опыт, навыки. Если будет нужно, он может опять занять руководящую должность, опираясь на свой прежний опыт.