Читаем Французский за три месяца. Упрощённый языковой курс полностью

Упражнение 60: 1 L’importance de la décision a été soulignée par le président de la République française. 2 La Grande–Britagne sera reliée au continent par un tunnel ferroviaire en 1993. 3 Un lien routier sera construit plus tard. 4 Cette décision historique a été annoncée à Lille. 5 Les touristes étrangers ont souvent été découragés par la traversée de la Manche.

Упражнение 61: 1 Elle s’est cassé le bras en faisant du ski. 2 Je suis tombé en patinant. 3 En allant aux cours du soir trois fois par semaine, il a obtenu son diplôme. 4 Voyant que l’automobiliste était blessé, l’agent de police a appelé une ambulance. 5 En téléphonant vous aurez la réponse tout de suite.

Упражнение 62: 1 Téléphonez–lui ― non, ne lui téléphonez pas. 2 Envoyez–leur cette brochure ― non, ne la leur envoyez pas. 3 Copiez ce document ― non, ne le copiez pas. 4 Donnez–moi le catalogue ― non, ne me le donnez pas. 5 Envoyez–lui les échantillons ― non, ne les lui envoyez pas. 6 Tapez cette lettre ― non, ne la tapez pas. 7 Soyez ici à 9 heures ― non, à 8 heures. 8 Voulez–vous bien faire des heures supplémentaires?

Упражнение 63: 1 Je suis marié depuis cinq ans. 2 J’habite dans cette maison depuis quatre ans. 3 Je travaille pour cette banque depuis trois ans. 4 J’ai cette voiture depuis deux ans. 5 J’apprends à jouer du piano depuis un an.

Упражнение 64: 1 Mais je viens d’appeler un docteur. 2 Mais je viens de prévenir les pompiers. 3 Mais je viens de vous montrer mon permis de conduire. 4 Mais les ambulanciers viennent de transporter les blessés à l’hôpital. 5 Mais je viens de vous donner mon adresse.


УРОК 12

Упражнение 65: 1 Qu’est–ce que vous faites dans la vie? 2 Ma soeur fait une tarte aux pommes. 3 Je vais faire une conférence sur la psychologie devant 200 personnes. 4 Elle a fait une promenade au parc hier. 5 II fait de la fièvre. 6 Ne fais pas l’idiot. 7 J’ai fait travailler mon fils. 8 Je me fais construire une maison à Avignon.

Упражнение 66: 1 Он дал. 2 Я продал. 3 Мы закончили. 4 Она имела. 5 Я был. 6 Вы имели. 7 Он взял. 8 Она вышла. 9 Они (м.р.) прочитали. 10 Они (ж.р.) положили.

Упражнение 67: 1 Je suggère que le président fasse une déclaration à la télévision. 2 II faut que nous continuions notre conquête de l’espace. 3 II voudrait que le lancement du vaisseau spatial ait lieu la semaine prochaine. 4 Je suis content que vous participiez à cette mission spatiale. 5 11 est important que le lancement soit filmé en direct. 6 À moins que vous ne puissiez me donner toutes les données enregistrées par les ordinateurs, je ne peux pas prendre de décision. 7 Nous sommes contents que le président ait décidé de reporter son discours. 8 Bien que les astronautes soient habitués à l’apesanteur, ils ont quand même un peu de mal à mener leurs expériences à bord du vaisseau spatial.


ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 3

A: 1 Je me réveille à huit heures du matin. 2 Je me lave. 3 Je me rase. 4 Je vais au travail. 5 Monique se lève à neuf heures. 6 Elle se lave. 7 Elle s’habille vite. 8 Elle va au bureau. 9 (Hier) Nicole et moi, nous nous sommes réveillées à dix heures. 10 Nous nous sommes maquillées. 11 Nous sommes allées à la gare.

Б: 1 sans dire. 2 avant de répondre. 3 par critiquer. 4 Après avoir acheté.

В: 1 car/parce que. 2 donc. 3 Pendent que. 4 mais. 5 Quand/ Aussitôt que.

Г: a) quatre cent quarante, b) trois cents, c) sept cent quatre–vingt, d) trois cent dix. e) mille trois cent trente, f) cinq cents.

Д: 1 Depuis quand es–tu en Angleterre? / Depuis combien de temps es–tu en Angleterre? 2 Je travaille ici depuis le deux mai. 3 Nous apprenons le français depuis trois mois. 4 Nous venons d’acheter un appartement. 5 Us viennent d’appeler un médecin/docteur.

E: 1 Nous espérons aller à la plage. 2 ils ont décidé de louer une voiture. 3 Elles sont contentes de voir le soleil. 4 Elle a l’intention d’acheter des lunettes de soleil. 5 J’hésite à faire du ski nautique. 6 Auras–tu l’occasion de faire de la planche à voile?

Ж: 1 Qu’est–ce que vous faites dans la vie? 2 Ma mère fait un gâteau. 3 Je vais faire une conférence sur la conquête de l’espace devant cent personnes. 4 II a fait une promenade au parc.

3: 1 Copiez–la ― non, ne la copiez pas. 2 Envoyez–les ― non, ne les envoyez pas. 3 Donnez–le–moi ― non, ne me le donnez pas. 4 Téléphonez–leur ― non, ne leur téléphonez pas.

И: l Je voudrais que vous fixiez un rendez–vous. 2 Je veux bien vous aider, à condition que vous finissiez le travail aujourd’hui. 3 II est dommage que Sophie ne vienne pas à la réception. 4 Nous sommes contents qu’ils aient trouvé une petite maison.

K: • Oui, bien sûr. Je les ai achetées parce que je dois apprendre l’anglais en trois mois. • Oui, je les écoute le matin quand je me lave. Mon mari les écoute aussi, quand il se rase. Si je réussis à apprendre l’anglais, il me sera possible d’obtenir une promotion et de voyager aux États–Unis.


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Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

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