Читаем Французский за три месяца. Упрощённый языковой курс полностью

Упражнение 40: 1 Je peux acheter les légumes au marché. 2 Je peux préparer le rapport. 3 Nous ne pouvons pas arriver lundi. 4 Nous ne pouvons pas lire son écriture. 5 Elle doit signer le contrat. 6 Elle doit arrêter de fumer. 7 Us ne doivent pas décourager les étudiants. 8 Ils ne doivent pas garer la voiture devant l’hôpital. 9 II veut faire le tour du monde. 10 II veut dépenser moins d’argent. 11 Savez–vous (или sais–tu) conduire? 12 Savez–vous (или sais–tu) nager?

Упражнение 41: 1 L’Allemagne (f). 2 L’Autriche (f). 3 La Belgique. 4 Le Danemark. 5 L’Espagne (f). 6 La Finlande. 7 La France. 8 La Grèce. 9 La Hollande. 10 L’Italie (f). 11 Le Luxembourg. 12 Le Portugal. 13 La République d’Irlande. 14 Le Royaume–Uni. 15 La Suède.

Упражнение 42: 1 Nous passons nos vacances en Grèce. 2 Avez–vous l’intention d’aller au Japon? 3 La Grande–Bretagne exporte des voitures en France. 4 Est–ce que le diplomate est arrivé en Russie?

Упражнение 43: a) Vingt, b) Vingt–deux, c) Trente et un. d) Quarante–sept, e) Cinquante–neuf, f) Soixante et un. g) Soixante–dix. h) Soixante–dix–neuf, i) Quantre–vingt–un. j) Quatre–vingt–onze, k) Quatre–vingt–dix–neuf. 1) Cent.


УРОК 8

Упражнение 44: 1 II jouait au football. 2 II allait à la pêche. 3 11 collectionnait des timbres. 4 Elle chantait. 5 Elle écoutait des disques. 6 Nous apprenions l’espagnol. 7 Nous habitions dans une petite maison. 8 Nous faisions de la photo(graphie). 9 Je finissais la traduction quand j’ai entendu un bruit en haut. 10 Elle faisait les courses quand elle a perdu son porte–monnaie. 11 Ils regardaient la télévision quand le cambrioleur est entré dans la maison.

Упражнение 45: 1 L’hôtel, que vous cherchez, est à droite. 2 Je voudrais la chambre qui donne sur le parc. 3 La chambre, que nous avons réservée pour vous, est à côté de l’ascenseur. 4 J’ai apporté le petit déjeuner que votre mari a commandé. 5 Où est le poste de télévision qui ne marche pas? 6 Les valises, qui sont dans le vestibule, sont très lourdes. 7 Le réceptionniste, à qui vous avez parlé, est bilingue. 8 Le client, dont le fils est malade, est dans la chambre 5. 9 N’avez–vous pas compris ce que la femme de chambre vous a dit? 10 La note, que vous avez préparée, est correcte.

Упражнение 46: 1 Si j’étais riche, je ferais le tourdu monde. 2 Si je ne travaillais pas, je peindrais et je dessinerais. 3 S’il avait beaucoup de temps, il apprendrait le portugais. 4 Si elle parlait français, elle travaillerait comme interprète. 5 Si elle parlait allemand, elle travaillerait comme secrétaire bilingue. 6 Si vous étiez marié, vous rentreriez plus tôt le soir à la maison. 7 S’ils étaient en chômage, ils chercheraient du travail. 8 Si elles avaient des enfants, elles resteraient à la maison. 9 Si j’avais le temps, je lirais beaucoup. 10 Si nous voulions maigrir, nous mangerions moins et ferions de la gymnastique.

Упражнение 47: 1… avec lui. 2… à côté d’elle. 3… sans eux. 4… qu’elles. 5… que lui. 6 … Elle. 7 Ce sont (или C’est) eux qui…

Упражнение 48: 1 Je ne sais pas si Paul a fini son travail. 2 Je ne connais pas les Dupont. 3 Savez–vous où je peux louer une machine à écrire? 4 Savez–vous si le médecin est libre? 5 Est–ce que Marie–Claude connaît ma tante?

Упражнение 49: 1 Je ne vous dérange pas. Je pensais justement à vous, \fous n’êtes pas trop occupée? … quand vous avez frappé à la porte. À qui est–ce que vous écriviez? À propos, comment va votre travail? Qu’est–ce que vous feriez de tout ce temps libre? Vous feriez mieux de prendre votre retraite tout de suite.


ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 2

A: 1 devant. 2 à côté de. 3 en face de. 4 sous. 5 près de. 6 sans. 7 après. 8 avant.

Б: 1 Je suis journaliste. 2 Ce matin, je suis arrivé(e) à l’hôtel à sept heures. 3 Je suis allé(e) à une conférence internationale à dix heures. 4 Je suis parti(e) très tard.

В: 1 II pleut. 2 II fait chaud. / Il fait du soleil. 3 II fait / Il y a du brouillard. 4 II fait froid. / Il neige. 5 II fait froid. / Il fait du vent.

Г: 1 le Portugal. 2 le Japon. 3 les États–Unis. 4 la Grèce. 5 l’Espagne. 6 l’Italie. 7 la Hollande/les Pays–Bas. 8 la Chine. 9 la Belgique. 10 la France. 11 l’Angleterre. 12 le Danemark.

Д: a) cinquante–huit, b) soixante–dix. c) soixante–quinze, d) quatre–vingt–trois, e) quatre–vingt–dix. 0 quatre–vingt–dix–neuf, g) cent.

Е: 1 II jouait au football. 2 Elle apprenait l’anglais. 3 Ils habitaient dans une grande maison. 4 Us faisaient les courses quand elle a perdu son porte–monnaie.

Ж: 1 Si j’étais riche, je visiterais le Japon et la Chine. 2 Si elle parlait italien, elle travaillerait comme secrétaire bilingue. 3 Su tu étais au chômage, tu chercherais du travail. 4 Si nous avions beaucoup de temps, nous lirions beaucoup.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии