Читаем Гипноз: самоучитель. Управляй собой и окружающими полностью

Только воздействие нескольких психотерапевтических методов способно вернуть человеку радость общения, понимание, веру в завтрашний день, работоспособность, желание жить и радоваться каждому прожитому дню.

Лечение психосоматических заболеваний

Психосоматическими называют заболевания, в развитии которых ведущую роль играют различные психологические факторы, чаще острый и хронический стресс. Причем обычно проблема не разрешается, а загоняется вглубь, переживается один на один и тщательно скрывается от окружающих. Иногда истинная причина заболевания вообще не осознается и проявляется исключительно соматическими симптомами.

К психосоматическим заболеваниям традиционно относят язвенную болезнь желудка и 12-перстной кишки, гипертоническую болезнь (сейчас называется артериальной гипертензией), бронхиальную астму, нейродермит. Многие другие заболевания, начало которых связано с психотравмой, также можно в какой-то степени считать психосоматическими (ишемическая болезнь сердца, сахарный диабет, ревматоидный артрит, неспецифический язвенный колит и другие заболевания).

«Сеанс гипноза». Ричард Берг, 1887 год


Считается, что у каждого человека есть наследственная предрасположенность к развитию того или иного заболевания, так называемое слабое звено. При воздействии на психику достаточно сильного, острого (смерть близкого человека, чрезвычайные ситуации), или длительно протекающего, хронического (неразрешимые проблемы в семье и на работе, тяжелая болезнь и др.) стресса в первую очередь начинает реагировать именно слабое звено. Поэтому у одних в ответ на стресс возникает гипертонический криз, у других — приступ удушья, у третьих — зудящие высыпания на коже. Что делать в такой ситуации?

«Будем стремиться укрепить наш дух, тогда с его помощью мы освободимся от тысячи болезней» [Э. Фойхтерслебен].

Как укрепить свою нервную систему, стать сильным духом и телом? Гипноз — одно из самых действенных средств, способных переломить сложившуюся ситуацию и одержать победу над болезнью. Воздействие должно проводиться в соответствии с принципами, описанными в предыдущем разделе. Используя универсальный каркас текста внушения, мы включаем в него необходимые в каждом конкретном случае формулы.

При бронхиальной астме:

Спокойствие и комфорт… дыхание свободное, равномерное… Расслабление нарастает, вы будете дышать легко и свободно и летом, и зимой, и в холодную, и жаркую погоду. Легкость и свобода дыхания всегда и везде… и в лесу, и на даче, и зимой, и летом…

При артериальной гипертензии:

Полный отдых, полный покой… все тело расслаблено, отдыхают мышцы, отдыхают сосуды, отдыхают внутренние органы. Сердце работает ритмично, кровь свободно проходит по сосудам, питая каждую клеточку вашего организма… Это как широкая река, неторопливая и величественная, течет свободно и легко…

При язвенной болезни:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры
Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры

Перед вами одна из основополагающих культовых книг по психологии человеческих взаимоотношений. Система, разработанная Берном, призвана избавить человека от влияния жизненных сценариев, программирующих его поведение, научить его меньше «играть» в отношениях с собой и другими, обрести подлинную свободу и побудить к личностному росту. В этой книге читатель найдет много полезных советов, которые помогут понять природу человеческого общения, мотивы собственных и чужих поступков и причины возникновения конфликтов. По мнению автора, судьба каждого из нас во многом определяется еще в раннем детстве, однако в зрелом возрасте она вполне может быть осознана и управляема человеком, если он этого захочет. Именно с публикации этого международного бестселлера в нашей стране начался «психологический бум», когда миллионы людей вдруг осознали, что психология может быть невероятно интересной, что с ее помощью можно многое понять в себе и других.

Эрик Леннард Берн

Психология и психотерапия
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука