Главные вещи

Так мы остались вдвоём с Серёгой. Он, как и я, приезжал к деду в гости, поэтому договаривались о встречах заранее, чтобы не скучать поодиночке. Шли обычно на стадион, играли в «тридцать три» или оставались во дворе и чеканили в «олимпийку». Серёга в чеканке был редкий мастер, мог запросто на спор набить ногой двести-триста раз без передышки, при этом беззаботно болтал о вчерашних автогонках. И по деревьям лазил здорово: по гладкому стволу без веток и сучков, за которые можно зацепиться, забирался словно Маугли.

Ещё мы играли в сыщиков Шерлока Холмса и доктора Ватсона. Целый час спорили, кому быть Холмсом, и я наплёл, что доктор – важный и образованный, к тому же со званием: не просто детектив, а доктор. Серёга поразмышлял и стал Ватсоном, а я довольствовался ролью Шерлока. Из дома я взял большую лупу – непременный атрибут сыщика, Серёга повесил на шею старый неработающий фотоаппарат, выдал мне пистолет, чтобы отстреливаться от преступников, и мы вышли во двор, чтобы приступить к первому нашему делу.

Дело предстояло сложное и запутанное: выследить мальчика Ромку. Ромке недавно стукнуло четырнадцать, и он стал по вечерам где-то пропадать. Где – нам и предстояло выяснить. Мы уселись на карусель, не подавая виду, что за кем-то наблюдаем, а сами косились на компанию старших, сидящих в беседке, и строили догадки. Когда Ромка попрощался с компанией и заторопился, мы двинулись следом.

Подозреваемый долго петлял по дворам, озирался и останавливался, проверяя нет ли хвоста, – видимо, не хотел раскрывать карты. Мы прятались, либо делали вид, что гуляем, а сами ждали, куда же приведёт Ромка. Он продолжал вилять, углубляясь в переулки, и один раз мы его едва не потеряли из виду. Благо зоркий глаз доктора углядел вдалеке знакомый силуэт, и дело не провалилось.

Ромка дошёл до спорткомплекса «Юбилейный», свернул налево, к частным домам и громко свистнул. Тогда и выяснилась причина, из-за которой он шифровался. Оказалось, что паренёк гуляет по вечерам с девушкой. Мы с Ватсоном хлопнули по рукам, разгадав загадку, сфотографировали парочку на память, и хотя древний «Зенит» не включался, посчитали, что улик хватит.

В Холмса и Ватсона играли целое лето. Следили за дворовыми, родителями, а осенью нам предстояло идти в школу, и сыщики отложились до каникул. С Серёгой увиделись уже зимой. Ему подарили «Полароид», лупа пригодилась для рассмотрения снежных следов, и мы почувствовали себя настоящими детективами.

Той же зимой повстречался нам и Сашка. С сигаретой, не стесняясь возраста, он разговаривал матом и цыкал слюной через зубы, хлопал нас по плечу и предлагал глотнуть по пивку. Я смотрел на него и не узнавал в грязном беспризорнике бывшего друга, так он изменился за это время: осиротел, погрубел и вцепился в жизнь хулигана острой хваткой.

Мы с Серёгой от пива отказались, но Сашка не огорчился. Залихватски попрощался и ушёл, оставив сыщиков в недоумении. Я предложил организовать слежку, но Ватсон не согласился, сказал, что результаты не порадуют, а наоборот шокируют, ведь Сашкина мать умерла, отец мотается по стране в поисках лучшей жизни, а друга уже не вернуть. Он выбрал плохой путь. Я удивился словам Серёги, они были серьёзны и вдумчивы. С тоской мы побрели домой, молчали, хотя на душе моросил дождь, и хотелось поговорить о Сашке, однако никто не проронил ни слова. Дошли до дома, пожали руки и разошлись.

Этот слайд из беззаботного детства впервые столкнул двух маленьких детей со страшным взрослым миром, миром, выплюнувшим Сашку на улицу. В сыщиков играть расхотелось, лупа и фотоаппарат отправились на покой, а мы с Серёгой занялись строительством ледового дворика: возводили горку, лепили снеговиков, благо снега навалило по пояс, и отдыхали.

* * *

В первый раз – в первый класс. Вот я и ученик. В английском сером костюме, при галстуке, с букетом хризантем, а рядом двадцать нарядных одноклассников, все переглядываются и знакомятся, показывают на нашу учительницу. Что-то говорит директор, что я уже и не помню, из динамиков доносится легендарная «Учат в школе», и мне кажется, я уже взрослый, раз буду учиться.

Школа престижная, в центре города. Здесь училась моя мама, она помнит некоторых учителей и рассказывает: вот преподаватель географии, а по совместительству и классный руководитель, вот преподаватель физики, строгая и властная дама. Я киваю, рассматривая старичков, которые обучали мою родительницу, но мне любопытнее учительница наша – Татьяна Владимировна. Она улыбается, держит в руках букеты, и я, глядя на доброе лицо женщины, понимаю, что проблем не будет.

Линейка заканчивается, старшеклассники провожают первоклашек аплодисментами, а мы заходим в прохладное здание школы. Татьяна Владимировна ведёт в светлый кабинет с табличкой «8», который на ближайшие три года станет родным домом первому «В», но пока я этого не знаю и озираюсь по сторонам, запоминая каждую деталь, будь то цветочный горшок на подоконнике или тонкая лампа над доской.