Читаем Грамматика французского языка в таблицах полностью

56. Repondez aux questions en employant les pronoms convenables (ответьте на вопросы, используя личные местоимения).

'Ecris-tu souvent `a tes parents? Voulez-vous voir ce nouveau film francais? Est-ce que pour ton fr`ere que tu ach`etes ce livre? Pouvez-vous nous pr'evenir de votre ariv'ee? Penses-tu souvent `a ta petite soeur? Est-ce que `a tes parents que tu donnes chaque jour un coup de t'el'ephone? Vous 'ecrit-il chaque mois? Chantez– vous souvent cette chanson? Pouvez-vous aller voir notre ami qui est malade? Avez-vouz montr'e vos exercices `a votre professeur? Me pr^eteras-tu ce dictionnaire pour quelques jours? Aidez-vous vos amis `a r'esoudre des probl`emes difficiles? Pouvez-vous nous donner votre cahier? Votre fr`ere et vous, avez-vous visit'e l’exposition des peintres francais? Voulez-vous avoir ces livres francais? As-tu compris cette r`egle de grammaire?


57. Mettez а la forme affirmative (поставьте в утвердительную форму).

Ne lui parle pas de notre projet. Ne me reveillez pas t^ot demain. Ne lui posez cette question. Ne comptez pas sur lui. Ne lui rends pas cette brochure aujourd’hui. Ne me rappelle pas cette affaire. Ne me donnez pas votre dictionnaire, s’il vous pla^it. Ne nous montrer pas votre devoir.


58. Mettez `a la forme negative (поставьте в отрицательную форму).

Recontez-moi tout cela. R'eveille-moi `a sept heures du matin. Motre-le-moi, ce papier. Comptez sur moi. Je peux vous aider. Envoyez-lui cette d'ep^eche, il la recevra ce soir. Verse-lui `a boir, il a soif. Faites-le venir chez vous. Voici la lettre, d'ecachetez-la. Pose-lui cette question. Donne-leur les allumettes. Expliquez-nous cette r`egle.


59. R'epondez aux questions en remplacant les mots en italique par un pronom personnel (ответьте на вопросы, заменяя выделенные слова личным местоимением).

As-tu trouv'e ce livre? A-t-elle envoy'e notre lettre? A-t-il r'edig'e ces articles? Peux-tu lui passer ce livre? Faut-il pr'evenir les parent? Voudriez-vous voir ce film? A-t-il r'esolu ce probl`eme? Promets-tu de trouver mon fr`ere cadet? A-t-elle recopi'e sa traduction? Voudriez-vous lire ce livre? Ont-ils retrouv'e leurs amis? Avez-vos appris cette po'esie? Peut-il faire ce travail urgent? As-tu parl'e `a cet 'etudiant? Vodriez-vous avoir ces livres? As-tu lu cette lettre? Pourra-t-il traduire cet article? Dois-tu refaire tout le travail? As-tu compris cette r`egle? Faut-il envoyer cette d'ep^eche?


60. R'epondez aux questions en remplacant les mots en italique par un pronom personnel (ответьте на вопросы, заменяя выделенные сло– ва личным мeстоимением).

^Etes-vous professeur? ^Etes-vous la mon trice du groupe? ^Etes-vous mari'ee? ^Etes-vous l’'etudiante Ivanova? ^Etes-vous 'etudiante? ^Etes-vous 'etudiants? ^Etes– vous la personne qu’on m’a recommand'ee? Es-tu contente? Ce petit garcon sera-t-il puni? Est-elle malade? ^Etes-vous la malade que je dois soigner? Sont-ils appliqu'es? ^Etes-vous contente de sa r'eponse? ^Etes-vous la m`ere de ce charmant b'eb'e?

Sont-ils jeunes? ^Etes-vous l’'etudiante qui doit faire le rapport? ^Etes-vous amis? ^Etes-vous les amis de cette jeune fille?


61. R'epondez aux questions en remplacant les mots en italique par un pronom personnel (ответьте на вопросы, заменяя выделенные слова лич– ным местоимением).

Перейти на страницу:

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
7,62-мм пулемет Горюнова (СГМ, СГМБ,СГМТ)
7,62-мм пулемет Горюнова (СГМ, СГМБ,СГМТ)

Наставление по стрелковому делу 7,62-мм пулемет Горюнова (СГМ, СГМБ, СГМТ) предназначено для подразделений, имеющих на вооружении пулеметы на станках или установленные на бронетранспортерах и танках.В Наставлении изложены: назначение, устройство и работа частей и механизмов пулемета и патронов к нему; уход за пулеметом, его сбережение и правила подготовки к стрельбе; приемы и правила стрельбы из пулеметов СГМ и СГМБ по различным целям. Особенности устройства, хранения, подготовки к стрельбе и выполнения приемов ведения огня из пулеметов, установленных на бронетранспортерах и танках, отражены в соответствующих статьях после изложения данных по пулемету на станке.В главу IX не вошли правила стрельбы из пулемета СГМТ, поэтому при решении огневых задач из спаренного с пушкой пулемета необходимо руководствоваться Наставлением танковых войск Правила стрельбы из танков, изд. 1962 г., и Наставлением по стрельбе из танков Действия при вооружении танков.Стереотипное издание Наставления, вышедшего в 1968 г.

Министерство обороны СССР , Министерство Обороны СССР , обороны СССР Министерство

Военное дело, военная техника и вооружение / Прочая справочная литература / Словари и Энциклопедии
Механизмы и методы регулирования в условиях перехода к инновационному развитию
Механизмы и методы регулирования в условиях перехода к инновационному развитию

Монография посвящена исследованию особенностей трансформации российской экономики, связанной с переходом к инновационному типу экономического развития. Большое внимание при этом уделяется теоретическому осмыслению феномена инновации и факторов, оказывающих влияние на формирование и развитие инноваций, а также изучению отраслевых, региональных и структурно-функциональных особенностей инноваций, анализу эффективности мер государственного регулирования перехода к инновационному типу развития.Монография базируется на материалах Всероссийской научной конференции «Государство и рынок: механизмы и методы регулирования в условиях преодоления кризиса и перехода к инновационному развитию».Предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, а также для специалистов, занимающихся исследованием проблем инновационного развития, экономической динамики, экономических реформ и работающих в области управления и государственного регулирования экономики.Монография опубликована при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект № 10-02-14033 г.Редакционная коллегия монографии:д-р экон. наук, проф. И.А. Максимцев, д-р экон. наук, проф. А.Е. Карлик, д-р экон. наук, проф. Д.Ю. Миропольский, д-р экон. наук, проф. С.А. Дятлов, д-р экон. наук, проф. В.А. Плотников.Рецензенты:доктор экономических наук, профессор Д.Н. Земляковдоктор экономических наук, профессор В.Т. Рязанов

Коллектив Авторов , Коллективная монография

Экономика / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Финансы и бизнес / Словари и Энциклопедии