Читаем Я сделаю это сегодня! полностью

Когда речь идет об управлении временем, ваши результаты зависят целиком от точности ваших убеждений об окружающей реальности. Не важно, какую модель тайм-менеджмента вы при этом используете. Стремясь к большей точности и согласованности, будьте терпимы к себе. Ведь у человека есть только один способ достичь идеальной точности – стать богом. Так что не переживайте – всегда будут неточности, которые надо устранить; эксперименты, которые надо провести; противоречащие друг другу данные, которые нужно привести в соответствие. Самое главное – не останавливаться, а продолжать работать над собой.

Не миритесь с наличием внутренних конфликтов, стремитесь к гармонии.

Для устранения разных определенных несогласованностей (например, развод или смена работы) может потребоваться много времени, иногда больше года. Но это время все равно пройдет, так что проведите его с пользой для себя.

Свобода – в работе



«Arbeit Macht Frei»[21] – эти слова были написаны над входом в Аушвиц – польский нацистский концентрационный лагерь. Смысл ее таков: «Работа делает вас свободными». Конечно, нацисты таким образом жестоко насмехались над каторжниками, я же говорю эти слова серьезно. Любимая работа – это путь к свободе. Работа по принуждению – это путь к рабству.

Тяжелая, энергозатратная работа обычно требует больших усилий. Для того чтобы убедиться в целесообразности тяжелой работы, необходимо приложить не только физическое, но и интеллектуальное усилие.

Оправдание лени

Лень – это эмоциональный импульс. Ленясь, мы позволяем себе наслаждаться радостями жизни раньше, чем их заслужили. И это не самый эффективный и разумный подход.

Вы хотите получить радости жизни и готовы работать для этого? Сначала четко определите для себя, чего именно вы хотите. Если вы хотите что-то бесплатное, то можете просто попросить; если вы хотите то, что вам легко может дать природа, просто идите и возьмите это. Если вы идете по полю и хотите съесть какое-нибудь дикое растение – не отказывайте себе в этом и наслаждайтесь щедростью природы.

Но если вы хотите что-то, что сделано руками человека (особенно если в эту вещь вложено немало усилий и средств) – например, построить хороший дом или овладеть новой, быстро развивающейся технологией, – тогда лень будет вам здорово мешать. Если вы ленивы и не собираетесь меняться, смиритесь с тем, что многие радости жизни станут для вас недоступны.

Если вы чувствуете, что лень подкрадывается к вам и скоро завладеет вами, и стараетесь ей сопротивляться, то ваш мозг тут же выдает вам множество логичных оправданий, объясняющих ваше желание лениться:


• «Никакие результаты не стоят таких усилий».

• «Ничего страшного, если сегодня я поленюсь, все еще впереди».

• «Я смогу добиться цели и без труда, другим способом».

• «Лень помогает духовному росту куда лучше тяжелой работы».


Подобные оправдания не согласуются с реальностью – и в этом их главная проблема. Лень – это продукт эмоций, а не логики. Так что даже не пытайтесь оправдать лень логически. Это ни к чему не приведет.

В жизни есть много вещей, которые не бесплатны, но которые легко могут стать вашими – стоит лишь отдать пару купюр. Полный кошелек здесь будет весьма кстати.

Говорите о своих желаниях – это не трудно, вам даже не обязательно двигаться при этом. И это вполне может сработать – особенно это касается бытовых желаний. Но если вы не хотите работать со своими желаниями напрямую, то не вешайте другим лапшу на уши, заявляя, что вы готовы внутренне для их получения.

Хотите повысить свои шансы на успех? Тогда хотя бы сделайте шаг навстречу Вселенной. Если вы этого не делаете, как Вселенная узнает о вашем желании? Конечно, вы вправе «передохнуть», если вам необходимо вдохновение или какой-то импульс. Но если следующий шаг уже смотрит вам в лицо, дразнит и зовет за собой, действуйте! Крутаните руль – и поехали!

Лень еще никому не помогла стать духовнее – если, конечно, речь не идет о развитии пассивного и ленивого духа. А тем, кто считает, будто лень помогает стать духовно богатым, я скажу, что им следовало бы воплотиться в камень – такой, который лежит под деревом на моем заднем дворе, весь загаженный птицами.

Хватит уже оправдывать собственную лень какими-то заумными логическими фразами – это бессмысленно. Лень, как и любая эмоция, не нуждается в оправдании. Когда вы в следующий раз почувствуете лень, не ищите ей оправдания. А если лень все же взяла над вами верх, признайте, что вы ведете себя эмоционально. Согласитесь со своими эмоциями и не пытайтесь оправдать это бессмысленными объяснениями, даже если они кажутся логическими. Иногда лениться полезно – нам всем порой нужен перерыв. Однако если вы сопротивляетесь и отказываетесь признавать очевидное, то делаете себе только хуже.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Византии
История Византии

Византийская империя. «Второй Рим».Великое государство, колыбель православия, очаг высокой культуры?Тирания, безжалостно управлявшая множеством покоренных народов, давившая в подданных всякий намек на свободомыслие и жажду независимости?Путешественники с восхищением писали о блеске и роскоши «Второго Рима» и с ужасом упоминали о жестокости интриг императорского двора, о многочисленных религиозных и политических распрях, терзавших империю, о феноменально скандальных для Средневековья нравах знатных византийцев…Византийская империя познала и времена богатства и могущества, и дни упадка и разрушения.День, когда Византия перестала существовать, известен точно: 29 мая 1453 года.Так ли это? Что стало причиной падения Византийской империи?Об этом рассказывает в своей уникальной книге сэр Джон Джулиус Норвич.

Джон Джулиус Норвич

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Педагогика угнетенных
Педагогика угнетенных

«Педагогика угнетенных» Паулу Фрейре (1921–1997) – это книга, которая в свое время произвела революцию в западной системе образования, положив начало направлению «критическая педагогика» и став одним из основополагающих текстов этого направления. Детально анализируя принципы марксистской классовой борьбы, Фрейре предлагает свой взгляд на отношения в обществе со значительным социальным расслоением.«"Педагогика угнетенных" была написана в основном не с целью предложить новую методологию (что противоречило бы представленной автором критике стереотипных моделей образования), а с целью простимулировать развитие освободительного образовательного процесса, который бросает ученикам вызов, призывает их к действию и требует, чтобы при помощи грамотности и критического мышления они учились изменять мир, в котором живут, вдумчиво и критически его оценивая; чтобы они могли выявлять разногласия и противоречия, присущие отношениям между угнетателями и угнетенными, и противостоять им. В сущности, Фрейре предлагает читателю идеологическую карту революционных изменений…». (Дональдо Мачедо)

Паулу Фрейре

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Философия / Образование и наука