Читаем Императорский московский воспитательный дом. (1763–1813 – первые 50 лет в истории Научного центра здоровья детей РАМН) полностью

10 июня 1763 года И. И. Бецкой представил Екатерине II проект Воспитательного дома. «Всеподданнейшiй доклад Бецкого объ учрежденiи въ Москве дома для найденныхъ и оставленныхъ родителями детей, по примеру тех, кои онъ имелъ случай видеть во время путешествiя своего по Европе, конформированъ Ея Величествомъ въ 10 день Iюня, 1763 года, въ Москве»[9]. Екатерина Великая очень сочувственно отнеслась к этому проекту. «Первое, что дало бытиё сему Дому, есть милосердием изречённое слово к отверженным от родителей, без пристанища на погибель осуждённым, невинным, неимущим младенцам: «И вы живы будете». Сей священный благотворный глагол из уст Великой Екатерины положил в 1763 г. первое основание Воспитательному дому»[2].

1 сентября того же года Екатерина II подписала Манифест об учреждении в Москве «Сиропитального дома» с госпиталем для бедных родильниц, который вошёл в историю как Императорский московский воспитательный дом. Данный Манифест помещён в полном собрании законов Российской Империи с приложением высочайше утверждённого проекта Генерал-Поручика (впоследствии Действительного Тайного Советника) И. И. Бецкого об учреждении в Москве воспитательного дома с госпиталем для неимущих родильниц и о создании при нём первого в России государственного лечебного заведения для лечения младенцев. «Объявляем всем и каждому. Призрение бедным и попечение о умножении полезных обществу жителей, суть две верховныя должности и добродетели каждаго Боголюбиваго владетеля. Мы, питая их в нашем сердце, восхотели конфирмовать ныне представленный нам генерал-поручиком Бецким проект с планом о постоении и учреждении общим подаянием в Москве, как древней столице империи нашей, Воспитательного дома для приносимых детей с особливым гошпиталем сирым и неимущим родительницам… И тако мы сим, как оный с планом проект во всех его частях, так представленный нам об оном доклад, высочайше конфирмуя, определяем быть ему государственным учреждением…»[10, с. III].

Этим Манифестом объявлялось, что Воспитательный дом навсегда будет государственным учреждением. Оказывая особое доверие учредителю Воспитательного дома И. И. Бецкому, Екатерина II предоставила ему управление новым заведением и наделила обширной властью, которую он сохранил до глубокой старости. Основной принцип, заложенный Екатериной Великой и И. И. Бецким, – государство должно заботиться о сиротах для того, чтобы из потенциальных кандидатов в «отбросы общества» вырастить добропорядочных граждан. Все питомцы Воспитательного дома становились вольными людьми и «никем из партикулярных людей ни под каким видом закабалены или укреплены быть» не могли [10].

Основной целью Воспитательного дома, как позже написал Н. М. Карамзин, являлось спасение «несчастных младенцев, жертв бедности или стыда, бывших не радостью, но ужасом родителей, отвергаемых миром при самом их поступлении в мир, невинных, но жестоко наказываемых судьбой», спасение «от бури, которая сокрушила бы их при первом дыхании жизни…» [1, с. 98].

1.3. Проектирование Московского воспитательного дома

Для постройки Воспитательного дома И. И. Бецкой, предполагая соорудить грандиозное здание, в котором могли бы находиться до 500 питомцев, выбрал так называемый Гранатный двор, находившийся вдоль берега Яузы в месте её впадения в Москву-реку. Отданный Воспитательному дому прилегающий Васильевский сад был царским садом, основанным ещё отцом Ивана Грозного. В настоящее время это территория вдоль Москворецкой набережной между Китайгородским проездом и улицей Солянкой.

Разработка плана здания была поручена известному архитектору К. И. Бланку, который считался в то время первым зодчим Москвы. Он потратил на проектирование почти год. По замыслу К. И. Бланка предстояло соорудить целый комплекс зданий, состоявших из «громадного центрального пятиэтажного корпуса, так называемые корделожи, к концам которого должны были примыкать под прямым углом два строения квадратной формы высотой в пять этажей с внутренним двором посередине, а также множество связанных между собой маленьких служебных помещений. В одном из квадратов планировали поместить питомцев-мальчиков, в другом – девочек. Всё центральное здание, или главный корпус, предполагалось окружить двухэтажным строением, из которого удалось выстроить только часть правой стороны, где помещался родильный госпиталь и так называемая окружная больница для служителей и питомцев Воспитательного дома» [11, с. 4].

К. И. Бланк непосредственно руководил строительными работами в 1764–1770 гг., когда возводился западный корпус Дома, известный под названием квадрат, служебные флигели. Однако в последние годы строительства из-за болезни он больше помогал своими советами, в частности, при сооружении корделожей, над которыми уже работал другой известный архитектор Ю. М. Фельтон.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука