Читаем Информация и человек полностью

Именно этот нюанс хорошо продемонстрирован в одном из эпизодов известного фильма «Место встречи изменить нельзя». Когда бандиты предложили Шарапову сыграть на фортепиано, чтобы проверить, правда ли он был ресторанным музыкантом, то он виртуозно исполнил этюд Шопена. И что же, это произвело впечатление на бандитов, и они сразу поверили, что Шарапов музыкант? Отнюдь. «Это и я так могу», – разочарованно прокомментировал такую игру бандит по кличке Промокашка. При его уровне музыкальной грамотности («внутренней» информации) это произведение воспринималось как сумбурная какофония звуков. И он, очевидно, совершенно искренне считал, что если просто беспорядочно ударять пальцами по клавишам, то получится именно такая музыка. Но когда Шарапов по требованию того же Промокашки начал исполнять известную в уголовных кругах «Мурку», то тот даже запел от удовольствия: эта музыка соответствовала уровню его музыкальной грамотности. И для него, конечно же, сразу стало ясным, что Шарапов классный музыкант.

***

Заметим, что в предыдущих главах мы уже неоднократно рассматривали ситуации, когда восприятие сознанием той или иной информации определяется «другой» информацией, совместно с которой воспринимается данное воздействие. Эта «другая» информация и является фоном. Так, во всех рассматриваемых ранее примерах на тему «хорошо-плохо» мы сталкивались именно с такими случаями. Любой поступок может расцениваться как «плохой», так и «хороший» в зависимости от всей остальной информации (фона), совместно с которой он рассматривается. По этой же причине одни и те же действия в разных условиях могут восприниматься и как работа, и как отдых. При рассмотрении шестой особенности функционирования мозга (основная масса мыслей человека «крутится» вокруг реальных проблем) мы разбирали примеры разного восприятия одной и той же информации в различных условиях. В частности, рассматривали пример отношения человека к таким понятиям как «вода» или «воздух». В одних случаях это воспринимается как какая-то абсолютная ценность, в других – как что-то совершенно не заслуживающее внимания. И это отношение тоже полностью определяется содержанием фоновой информации.

3

На сознательном уровне человек чаще всего не замечает, что смысловое содержание воспринимаемой информации определяется относительно каких-то там точек отсчёта («другой» информации). Обычно кажется, что смысл любой информации содержится в ней самой и никакой фон для её восприятия не нужен. Но такое впечатление возникает лишь потому, что, как уже отмечалось, в большинстве случаев не существует чётко выделенных и физически существующих точек отсчёта, и сознание воспринимает их просто в виде каких-то ощущений.

Рассмотрим, для примера, фразу «На улице идёт дождь». На первый взгляд может показаться, что для восприятия смысла этой фразы не нужен никакой фон, никакие точки отсчёта, вся воспринимаемая информация со всеми её характеристиками содержится в самой фразе. Действительно, всем понятно, что дождь – это осадки, пасмурно, сыро. Всё ясно и без всякой «другой» информации, без всяких там точек отсчёта. Но ведь уже перечисленные характеристики – «осадки», «пасмурно», «сыро» – это и есть та самая фоновая информация (те самые точки отсчёта), совместно с которой и воспринимается данная фраза. То есть, попросту говоря, совокупность знаний, связанных с воспринимаемым воздействием, является важнейшей составной частью фоновой информации. И без неё эта фраза была бы бессмысленным набором звуков.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука