Читаем Информация и человек полностью

Вообще, смешное, как мы выяснили, рассматривая восьмую особенность работы мозга, является таковым лишь в случае, когда оно выявляет какую-либо скрытую слабость. А сила – это уже по самому определению отсутствие слабости и, соответственно, отсутствие возможности её выявления.

***

Нельзя также забывать, что фон, вовсе не является чем-то само собой разумеющимся. Эта информация, так же, как и фигура, субъективно осознаётся и формируется сознанием. И если фон не сформирован, то информация не воспринимается. Это явление хорошо отражено в известном выражении «Глаза разбегаются», характеризующее как раз такое состояние человека, при котором в его сознании не сформирована фоновая информация (совокупность «нулевых» точек отсчёта). Подобное состояние может возникнуть, например, когда он, находясь в магазине, видит широкий ассортимент интересующих его товаров, – видеодисков, радиотехники и т.д., – и не может, остановив внимание на чём-то одном, воспринять всё остальное как безликую массу. Или на карнавале, когда хочется посмотреть всё сразу, и непонятно, в каком же месте в данный момент происходит самое интересное. В данных случаях фон не сформирован и, соответственно, не может быть выделена фигура. Конечно, в чистом виде это происходит редко: даже когда «глаза разбегаются» очень сильно, всё равно что-то воспринимается, но, опять-таки, только потому, что и в эти моменты в сознании формируется какой-то фон (пусть и очень непостоянный), и на этом фоне выделяется какая-то фигура.

Точно такое же положение дел с восприятием информации характеризуется выражением «Собраться с мыслями». Смысл этого выражения именно в том и состоит, что человек находится в таком состоянии, когда он из всех мыслей пытается выделить что-то как информацию-фигуру, а что-то как фон. То есть «выстроить» воспринимаемую информацию в определённую структуру.

А как наглядно представить себе это постоянно используемое нами понятие – «структура»?

7

Само по себе понятие «структура», применительно к чему бы то ни было, всегда подразумевает совокупность каких-то элементов, каждый из которых занимает определённое место относительно других элементов, за счёт чего все они вместе представляют собой что-то одно, единое и неделимое. Именно в таком смысле мы и применяем этот термин к понятию «информация», когда речь идёт о восприятии её сознанием.

Разберём это на примере. Допустим, вы взяли лист бумаги и нарисовали на нём точку. В восприятии сознания это будет просто точка и ничего больше. Но, допустим, кто-то взял и нарисовал справа от неё точно такую же точку, а между этими двумя точками чуть ниже их нарисовал вертикальную палочку, пониже этой палочки горизонтальную палочку, и всё это обвёл кружочком. Получилась рожица. Первоначальную точку никто не трогал, она осталась точно такой же и на том же самом месте. Но восприниматься она стала не как точка, а как глаз нарисованной рожицы. То есть, в составе вновь созданной структуры эта информация-фигура – точка – приобрела для сознания совсем другое смысловое значение. Получается, что смысл воспринимаемой информации зависит от «сопутствующей» информации, воздействующей на сознание, точнее, от того, в какую структуру организована сама эта «сопутствующая» информация. Действительно, ведь если все эти палочки-кружочки нарисовать бессистемно, в произвольных местах листа, то первоначальная точка по-прежнему будет восприниматься только как точка.

Конечно, это предельно упрощённое объяснение понятия «структура», но сам принцип «учёта» сознанием «побочной» информации по своей сути всегда именно такой. То есть смысловое содержание воспринимаемой информации-фигуры определяется её местоположением в общей структуре информационных воздействий.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука