Читаем Информация и человек полностью

Правда, здесь можно возразить, что этот пример искусственный, что если на том же листе бумаги нарисовать не точку, а настоящий глаз, то он будет воспринят сознанием именно как глаз, даже если остальные части лица не подрисовывать. То есть, смысловое значение данной информации-фигуры будет восприниматься без всякой структуры. Это утверждение можно было бы признать верным, если не учитывать, что основной частью фоновой информации, как уже неоднократно отмечалось, является система знаний, имеющих отношение к воспринимаемому объекту (выше мы называли это «внутренняя информация»). И этот объект воспринимается как глаз только потому, что он, как и в примере про точку, имеет своё местоположение в определённой структуре, только не на листе бумаги, а в системе ваших знаний по определённой теме. А если, например, на этом листе начертить иероглиф, который для любого китайца имеет вполне конкретное смысловое значение, то для вашего сознания он будет просто отвлечённой фигурой. И всё потому, что в сознании китайца имеется определённая система знаний по этому вопросу, а в вашем сознании она отсутствует.

Правда, само по себе выражение «система знаний» является довольно отвлечённым понятием, и как-то не очень наглядно отражает рассматриваемое нами понятие «структура». Но суть здесь достаточно проста: любая информация, воспринимаемая сознанием, всегда подразумевает определённую взаимосвязь с другой информацией, то есть обязательно имеет своеобразное «информационное продолжение». Что это означает?

Это означает, что любая воспринимаемая нами информация, всегда предполагает множество различных характеристик, которые сознание может «приделать» к ней. Примерно как в детском стихотворении С. Я. Маршака: «…корова безрогая, / Лягнувшая старого пса без хвоста, / Который за шиворот треплет кота, / Который пугает и ловит синицу, / Которая часто ворует пшеницу, / Которая…». В данном случае информация-фигура – это образ коровы, а всё остальное – это присущие этому образу характеристики, «приделываемые» к нему сознанием. Несмотря на некоторую несерьёзность подобного сравнения, схематично структуру воспринимаемой сознанием информации можно представить именно так – в виде совокупности определений и допущений (лингвисты называют их пресуппозициями). Эти определения и допущения далеко не всегда чётко осознаются, но они обязательно предполагаются.

Изъян этой схемы, во-первых, в том, что в реальности любая информация-фигура в восприятии сознания предполагает не одну, а очень много подобных цепочек определений (много ссылок на самую разную информацию), то есть разветвлённую структуру, частью которой она является. В частности, та же корова из приведённой выше цитаты не только безрогая и лягнувшая пса, но и дающая молоко, которое очень полезно и вкусно, и из которого можно приготовить много разных блюд, которые… Можно построить, к примеру, и такую цепочку: «корова, которая любит сено, которое получается из травы, которая летом растёт на лугу, над которым всегда летают насекомые, которые…». Одним словом, различных ссылок на самую разную «другую» информацию всегда подразумевается практически бесчисленное множество.

Во-вторых, на сознательном уровне человек почти никогда не выстраивает таких цепочек, а воспринимает всё это в виде определённого ощущения (или целого букета ощущений. Образно говоря, ощущение – это сконцентрированное восприятие логических построений, причём далеко не всегда осознаваемых.

Естественно, смысловое содержание любой информации непосредственно зависит от подразумеваемых в данный момент цепочек определений, то есть от «информационного продолжения», которое можно «приделать» к этой информации. Так, например, если эту самую «корову безрогую», про которую упоминает Маршак, вы увидите мирно пасущейся на лугу, то у вас будет одно восприятие, а если в собственном огороде – то совсем другое. (Поменялось местоположение в общей структуре восприятия – поменялось само восприятие.) И хотя при этом вы не будете выстраивать логических цепочек типа «корова нанесёт вред урожаю, на выращивание которого у меня ушло много сил, средств и времени, я потерплю убытки…», но они будут обязательно подразумеваться. То есть, в этот момент ваше сознание будет испытывать определённое ощущение (вернее, целый букет ощущений), имеющее именно такой смысл и заставляющее вас отреагировать соответствующим образом – немедленно прогнать корову с огорода.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука