Интерактивные доски и их использование в учебном процессе

2. Выделить слайд и в зависимости от ситуации выбрать один из вариантов: Переместиться на самый верх, Переместиться выше, Переместиться ниже, Переместиться в самый низ.

3. Свернуть функциональную панель.

Удаление слайдов

1. На функциональной панели щелкнуть по пиктограмме Переключить функциональную панель и выбрать пункт Указатель.

2. Выделить слайд, щелкнув маркером по его миниатюре.

3. Щелкнуть маркером по пиктограмме Удалить слайд.

4. Свернуть функциональную панель.

Инструмент Подсветка

Инструмент Подсветка предназначен для привлечения внимания к указанному пользователем фрагменту слайда. Использование инструмента осуществляется следующим образом:

1. Выполнить команду Start → Инструменты → Подсветка.

2. Щелкнуть маркером по серому полю для вызова меню настроек инструмента.

3. Задать форму, прозрачность, размер и цвет.

4. Прижав маркер к серому полю рядом со световым пятном, перемещать инструмент по экрану.

Для выхода из режима Подсветка необходимо щелкнуть по кнопке Выход в меню настроек инструмента или нажать клавишу .

Инструмент Скрыть экран

Инструмент Скрыть экран предназначен для поэтапного открытия материала, расположенного на слайде, или для скрытия какой-либо его части. По умолчанию инструмент Скрыть экран представляет собой лист серого цвета, расположенный поверх изображения. Программа Flow!Works позволяет изменить инструмент, воспользовавшись меню настроек инструмента.

Использование инструмента осуществляется следующим образом:

1. Выполнить команду Start → Инструменты → Скрыть экран.

2. Щелкнуть маркером по серому полю для вызова меню настроек инструмента.

3. В меню задать цвет и направление перемещения инструмента.

4. Прижав маркер к серому полю, перемещать инструмент по экрану.

Для выхода из этого режима необходимо щелкнуть по кнопке Выход в меню настроек инструмента или нажать клавишу .

Инструмент Таймер/часы

Инструмент Таймер/часы (рис. 8.18) может быть использован на уроках при изучении часов, проверке техники чтения в начальных классах, выполнении заданий на время, при подготовке к публичным выступлениям и в других случаях.

Инструмент может работать в режиме прямого и обратного отсчета времени.

Чтобы воспользоваться инструментом Таймер/часы, необходимо выполнить следующие действия:

1. Выполнить команду Start → Инструменты → Таймер/часы.

2. Щелкнуть маркером по часам для вызова меню настроек инструмента.

3. В меню задать параметры отображения инструмента.

4. Щелкнуть по кнопке Старт/Пауза.

Инструмент Запись с экрана

Функция Запись с экрана позволяет записать все действия, происходящие на экране. Функция может использоваться для записи и дальнейшего анализа урока, для подготовки электронной инструкции по работе с каким-либо компьютерным приложением или прикладным программным средством учебного назначения, для подготовки к участию в конкурсах, для дистанционного обучения и в других случаях.

Видеозапись экрана осуществляется в формате AVI. Сохранение файла предлагается сразу по окончании записи. Просмотр записанного файла выполняется с помощью любого проигрывателя, воспроизводящего файлы с расширением avi.

Чтобы воспользоваться инструментом Запись с экрана, необходимо:

1. Выполнить команду Start → Инструменты → Запись с экрана или щелкнуть по пиктограмме Запись собственного файла.

2. В появившемся управляющем меню щелкнуть по кнопке Запись.

3. Для остановки записи щелкнуть маркером по серой кнопке.

4. Сохранить запись в выбранной папке.

5. Щелкнуть по кнопке Старт/Пауза.

Дополнительные материалы

На прилагаемом к книге компакт-диске в папке Дополнительные материалы к главе 8 (QOMO) размещены дополнительные материалы, а в папке Приложения — приложение 8 с описанием инструментов.

Выводы

Вы познакомились с базовыми возможностями программного обеспечения ИД, которые позволят сделать занятия с детьми яркими, запоминающимися и интересными. В главах этой части книги не рассматривались сложные функции, требующие использования дополнительного оборудования и высоких компьютерных мощностей.

Освоение базовых возможностей ИД позволяет существенно повысить наглядность и интерактивность учебного материала, расширить спектр видов деятельности учеников и, соответственно, возможностей для каждого ребенка проявить свои индивидуальные способности.