Интересные занятия

Ведущая. – Задание выполнено. Жюри, внимательно следившее за действиями ребят, подводит итоги. Ведущая. – Ребята, как вы думаете, какая самая распространенная декоративная растительность у нас в городе? Ребята отвечают на вопрос. Ведущая.– Ребята, как вы думаете, можно ли жить без декоративной растительности? Ребята отвечают на вопрос. Ведущая. – Ребята, что случится, если исчезнут с лица земли наши любимые цветы? Ребята отвечают на вопрос. Нашим прекрасным осенним цветам поэты посвятили свои стихи, давайте послушаем. Ребята аплодируют. Ребята по желанию читают стихи об своих любимых осенних декоративных растениях.

Осенние цветы

Бывают осенью цветы так неприметны, так чисты,

Что их увидит только тот, кто как дитя в луга придет,

Придет, как маленький, опять им удивиться, их сорвать,

Собрать в невиданный букет, чтобы нести в ладонях свет,

Подобно ангелу, когда в его руке горит звезда

Астра

Астру, наверное, каждый узнает.

В саду и на даче она вырастает.

Нежный цветочек, лохматый немножко,

Листиков много на худенькой ножке.

Осенью в школу ребята идут,

Учителю астры в подарок несут!

Циннии

Люблю цветы я циннии,

Лилово-красно-синие,

  С бутонами душистыми,

      Прекрасными и пышными,

        Кроваво – красным брызнули

          В ромашковый ковер

Герберы

Герберы смотрят в мир огромными глазами.

Как – будто говорят и спорят с нами:

"Дай нам пожить, не ставь нас в вазу!

Мы будем долго жить, и не погибнем сразу!"

Хризантема

Большой и красивый букет хризантем.

Можно дарить исключительно всем!

Шапочка пышная из лепестков,

Длинная ножка у этих цветов.

Цвет может быть фиолетово-нежный,

Желтый, сиреневый и белоснежный

Ведущая. – Новое задание. Кроссворд. Осенние цветы. Ребята получают карточку номер три. Кроссворд. Осенние цветы. Игроки заполняют графы карандашом, вставляют буквы и потом сдают жюри на проверку.

Карточка номер три. Кроссворд. Осенние цветы.

Ведущая. – В Америке это растение столь же любимо и почитаемо, как у нас в России астра. Цветы имеют яркие белые, желтые, красные и бордовые, розовые лепестки. Свое название получило в честь профессора медицины Иоганна Цинна. Ответ. – Цинния. Ведущая. – Это растение хорошо смотрится в групповых посадках, яркими цветовыми пятнами на клумбах. Срезанные растения долго сохраняют свою декоративность. Ответ. – Гелениум.

Ведущая. – Растение способствует развитию в почве полезных бактерий и увеличению количества дождевых червей, которые хорошо рыхлят почву. Соцветия и листья имеют специфический запах, вследствие чего они не всегда используются для озеленения балконов и лоджий. Ответ. – Тагетес или бархатцы.

Ведущая. – Блюда из данного декоративного растения славятся диетическими и лечебными свойствами. Ответ. – Настурция.

Ведущая. – В Европу декоративное растение было завезено врачом Хернандцем, как съедобное растение. Ответ. – Георгин.

Ведущая. – Карл Линней назвал это растение в честь своего друга и учителя шведского ботаника Олафа Рудбека, профессора. Ответ. – Рудбекия.

Ведущая. – Уважаемые игроки, давайте закрепим пройденный материал. Итак, у нас викторина. Один правильный ответ – один балл. Викторина.

Вопрос номер один. – Если посадить настурцию на огороде между грядками овощей, бабочки многих вредителей будут облетать их стороной? Ответ. – Да.

Вопрос номер два. – Свежие листья, цветочные почки, недозрелые зеленые семена настурции имеют приятный острый вкус? Ответ. – Да.

Вопрос номер три. – Из листьев красавицы эхинацеи готовят салаты? Ответ. – Да.

Вопрос номер четыре. – Хризантема увенчатая в Японии и Китае популярна как овощ? Ответ. – Да.

Вопрос номер пять. – Прекрасным местом для посадки гелениума являются влажные участки по берегах пруда или водоёма? Ответ. – Да.

Вопрос номер шесть. – Миниатюрные экземпляры георгин прекрасно растут в цветочных горшках? Ответ. – Да.

Вопрос номер семь. – Цветы и стебли обладают лечебными свойствами, могут быть использованы в кулинарии? Ответ. – Да.

Вопрос номер восемь. – Каперсы – это нераспустившиеся бутоны настурции? Ответ. – Да. Вопрос номер девять. – Для лечения плохого настроения применяют сироп огуречной

травы, бораго? Ответ. Да.

Ведущая. – Следующий наш конкурс. Собери буквы. На столе у каждого конверт с буквами. Задание. Быстро и правильно собрать название двух декоративных растений, прослушав небольшую интересную информацию о наших прекрасных декоративных растениях. Победит участник, первый правильно собравший из букв названия декоративных растений.

Информация номер один. – Наверное, каждый узнает. В саду и на даче она вырастает. Нежный цветочек, лохматый немножко, листиков много на худенькой ножке. Ответ. – Астра.

Информация номер два. – Можно дарить исключительно всем! Шапочка пышная из лепестков, длинная ножка у этих цветов. Цвет может быть фиолетово-нежный, желтый, сиреневый и белоснежный. Ответ. Хризантема. Ведущая. – Жюри оценивает результат конкурса. Собери буквы и подводит итоги.

Ведущая. – Ваш любимый конкурс. Юный художник. На столах у вас текст о декоративном растении. Прочитав и определив декоративное растение, рисуем карандашом на белом листе бумаги декоративное растение.