Читаем Инженерная онтология. Инженерия как странствие полностью


Приложение: Структура некоторых фокусов Знания

Это Приложение целиком относится к курсу-2 («зеленому»). Оно описывает структуру «Знаниевой пирамиды», демонстрирует один из возможных способов конструирования многофокусных транспрофессиональных позиций, позволяет соотнести инженерную позицию с другими, ей соразмерными. Кроме того, дается краткое описание некоторых уже схематизированных фокусов Знания.

Схематизация «Пирамиды Знаний»

«Пирамида фокусов Знания» создавалась, как удобный классификатор профессиональных картин мира. Оказалось, однако, что 24 фокуса Знаний укладываются в 6 транспрофессиональных позиций, что позволяет рассматривать сама «пирамиду», как своеобразную трехмерную онтологическую схему.

Полностью «пирамиду Знаний» можно представить следующим образом:




Или по граням:



Позиция инженера, как мы уже знаем, включает в себя четыре фокуса, которые относятся к

первому и третьему «этажам пирамиды» и следующим образом укладываются в схему D2:

Оставшиеся четыре фокуса этих двух «этажей» также укладываются в схему D2 и образуют позицию:

По существу, здесь речь идет о позиции, включающей в себя медицину, психологию, психиатрию, некоторые элементы педагогики, коммуникационные техники, техники работы с антропотипами, в том числе планирование семьи. Подразумевается также знакомство с экологией, что позволяет рассматривать человека, как часть экосистемы, и гармонизировать отношения человека со средой обитания. С этой позиции можно говорить также о гармонизации отношений между физическим телом человека и его психикой, включающей чувства, разум, отношение с Целым.

До некоторой степени предполагается и управление эволюционным процессом, по крайней мере, в части использования возможностей, которые предоставила человеку эволюция вида Homo. Эта позиция, безусловно, носит инженерный характер, но «работает» не с техническими системами, а с человеческой персональностью.

В рамках схемы D2 социальный инженер работает в поле вневременного мифологического Знания, порождающего архетипы различных уровней — от видовых до локальных культурных. На уровне практики самым широким образом используются информационные технологии и наше представление о человеческой психике, как об очень сложно структурированной информации, включающей неопределенности.

Антропологическое Знание носит конструктивный «инженерный» характер и направлено на изменение, то есть в Будущее. Эти изменения, однако, основываются на прошлом — конкретного человека, семьи, рода (метод Б.Хеллингера), сообщества, нации, наконец, биологического вида с его когнитивными особенностями (нейролингвистическое программирование и т. д.)


Можно предположить, что второй и четвертый «этажи пирамиды» также должны порождать две мультипрофессиональные позиции. В целом так и есть, но для позиции стратега-воина, насколько можно судить, регулярность нарушается, и это обстоятельство пока что не получило объяснения.

Позиция стратега-воина, как показал еще Сунь-Цзы, существует в поле вневременного «знания о познании» (гносеологический фокус): стратегу не только нужны разные Знания, но нужно и понимание того, как Знания вообще возникают. Без этого невозможно, по крайней мере, получить представление о противнике и о себе, а «если не знаешь ни Его, ни себя, всякий раз будешь терпеть поражение». Административное, управленческое Знание, понимаемое в языке социосистемы, то есть, как умение распределить информацию между подчиненными таким образом, чтобы у каждого ее оказалось ровно столько, сколько необходимо для своевременного принятия решения, лежит для позиции стратега в зоне актуальности. Причиной деятельности воина по Сунь-Цзы является этиологическое Знание (здесь этиология понимается не в медицинском, а в философском понимании — как Знание о причинах, прежде всего, лежащих в трансцендентной и этической областях). Сама же деятельность, разумеется, опирается на стратегическое Знание.

Схема выглядит следующим образом, и нетрудно видеть, что в ней этиологическое и гносеологическое Знания «переставлены»:

Остальные Знания этих уровней порождают позицию шамана, предсказателя, прогностика.

Прогностик не предсказывает Будущее, а управляет им, эта управленческая деятельность актуально связана с хозяйствованием и направлена на извлечение практической пользы (праксеологическое Знание). Прогностик исходит из трансляционного Знания, описывающего механизмы межполенческой трансляции, непосредственно же его деятельность опирается на прогностическое Знание. Здесь регулярность схемы полностью восстановлена.


Последние уровни «пирамиды» разработаны достаточно слабо. Тем не менее, они прекрасно схематизируются, порождая трансцендентные позиции, которые можно назвать позициями священника и богослова. Разумеется, эти названия столь же условны, как и «социальный инженер» и «прогностик»[121].

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что такое «собственность»?
Что такое «собственность»?

Книга, предлагаемая вниманию читателя, содержит важнейшие работы французского философа, основоположника теории анархизма Пьера Жозефа Прудона (1809–1865): «Что такое собственность? Или Исследование о принципе права и власти» и «Бедность как экономический принцип». В них наиболее полно воплощена идея Прудона об идеальном обществе, основанном на «синтезе общности и собственности», которое он именует обществом свободы. Ее составляющие – равенство (условий) и власть закона (но не власть чьей–либо воли). В книгу вошло также посмертно опубликованное сочинение Прудона «Порнократия, или Женщины в настоящее время» – социологический этюд о роли женщины в современном обществе, ее значении в истории развития человечества. Эти работ Прудона не издавались в нашей стране около ста лет.В качестве приложения в книгу помещены письмо К. Маркса И.Б. Швейцеру «О Прудоне» и очерк о нем известного экономиста, историка и социолога М.И. Туган–Барановского, а также выдержки из сочинений Ш.О. Сен–Бёва «Прудон, его жизнь и переписка» и С. — Р. Тайлландье «Прудон и Карл Грюн».Издание снабжено комментариями, указателем имен (в fb2 удалён в силу физической бессмысленности). Предназначено для всех, кто интересуется философией, этикой, социологией.

Пьер Жозеф Прудон

Философия / Образование и наука