Сергей Антонович был человеком немногословным, безупречно вежливым и корректным в отношениях с людьми. Он детально вникал во все проблемы, анализировал ситуации и только потом озвучивал принятое решение.
Он знал реальное состояние дел в университете от учебного процесса до хозяйственной деятельности, особенно досконально он стал вникать во всё после его назначения ректором КГТУ.
Как и первый ректор В. Н. Борисов, он ходил на работу через всю территорию: заходил в подразделения, общался с обслуживающим персоналом, многих знал со времени начала его работы на РТФ после окончания института. В то время еще было много ветеранов Великой Отечественной войны и тыла, многие работали с первых дней основания вуза.
В неспокойные годы перестройки университет не остановил свою финансовую и хозяйственную деятельность. Зарплата сотрудникам выплачивалась без задержек, что было немаловажно в сложной обстановке.
Когда Министерство образования предложило освоить несколько миллиардов неденоминированных рублей, накопившихся за время перестройки за крупными поставщиками тепла и электроэнергии, Сергей Антонович принял решение осуществить превращение «виртуальных средств» в материальные ресурсы, хотя многие вузы отказались от этой хлопотной и финансово-рискованной операции.
В результате был полностью заменен старый парк автомобилей гаража, который до сих пор используется на территории Студенческого городка. Получены строительные и электротехнические материалы, благодаря которым университет в течение длительного времени осуществлял свою эксплуатационно-хозяйственную деятельность.
В годы работы Сергея Антоновича ректором КГТУ шло строительство жилых домов для сотрудников университета, были завершены работы по замороженным объектам, осуществлен капитальный ремонт сетей и котельной. Празднование 50-летия КПИ-КГТУ в отремонтированном актовом зале запомнилось всем преподавателям и сотрудникам.
КГТУ под руководством С. А. Подлесного также развивал педагогическую, научную и хозяйственную деятельность своих филиалов в Хакасии, Железногорске, Зеленогорске, Усть-Илимске, Кызыле.
Ассоциация выпускников КПИ-КГТУ была создана для содействия планам и программам развития университета, направленным на обновление учебной и опытно-экспериментальной базы, поддержки одаренных студентов и аспирантов в форме именных стипендий Ассоциации.
После объединения нескольких вузов в один Сибирский федеральный университет С. А. Подлесный занял должность проректора по учебной работе, затем — проректора по магистратуре и территориальной образовательной сети, а впоследствии — советника ректора СФУ. И на этих должностях он продолжал свою активную деятельность по созданию современного университета, имея богатый опыт ректора самого большого и многопрофильного технического университета в Красноярском крае.
До самого конца Сергей Антонович был востребован. Можно согласиться с философами, что лидерами рождаются, а уже они, лидеры, ведут за собой других. Сергей Антонович был, безусловно, лидером. Человек никогда много не знает, важно учиться всю жизнь и не стесняться этого.
Любовь к работе, здоровый образ жизни, аккуратность, бережливость, настойчивость, неутомимость и интеллигентность — таким Сергей Антонович останется в моей памяти.
Ректор и библиотека вуза
Казанцева Вера Павловна
Библиотека Красноярского государственного технического университета (КГТУ) начала свою работу в ноябре 1956 года как Библиотека Красноярского политехнического института (КПИ). Библиотеке в вузе всегда уделялось внимание, но наибольшее развитие было достигнуто в 2000-е годы, когда нужно было активно заниматься внедрением АБИС, осваивать электронную книговыдачу документов, обучать сотрудников коллектива электронным технологиям и т. д.
Библиотека непосредственно подчинялась проректору по учебной работе, но лично Сергей Антонович Подлесный активно поддерживал коллектив библиотеки в ее новых начинаниях. Например, в 2003 году деятельность библиотеки КГТУ была направлена на разработку Программы внедрения и освоения автоматизированной системы ИРБИС; формирование традиционной и электронной библиотеки, создание электронных коллекций и обеспечение доступа к электронным ресурсам; расширение локальной библиотечной сети в отделы обслуживания и увеличение парка компьютерной техники и др.