Скромный толерант-теист
Труд создавая вечный и нетленный,
Взяв в руки карандаш и чистый лист,
С каким упорством пишет о Вселенной
То ли поэт, то ль толерант-теист!
Случайно появившись в мире этом,
Как толерант-теист, он не скучал,
Признав себя нешуточным поэтом,
По глобусу он вечность изучал.
Себя назвал невидимым пиитом,
Песчинкой среди глыб и средь камней,
В нём скромность и величье вместе слиты,
Но скромность всё ж заметней и главней.
Поэта скромность, видимо, неложна –
О ней он сотни раз напишет впредь:
На глобусе его заметить сложно
Да и вблизи непросто рассмотреть.
То ль с книжкою, то ль с глобусом в обнимку,
Душою просвещён и сердцем чист,
Так и живёт поэтом-невидимкой
Невидный, скромный толерант-теист.
Случайный поэт
Пересмотревши тьму мировоззрений,
Случайно появившийся на свет
Случайные тома стихотворений
Понаписал по случаю поэт.
Случайно оказавшись не марксистом,
Но Дарвина признавши торжество,
Себя представил толерант-теистом,
Он в случай верит, словно в Божество.
Он объясняет долго, без изъяна
Случайное поэта бытиё,
При этом свято чтит пра-обезьяну,
Своим считая прадедом её.
Он с Марксом говорит одно и то же,
И тут не стоит даже возражать.
Одно неясно – всё-таки за что же
Так прадеда родного обижать?
На фиг
Закрывши точкой Библии ларец,
Поэт призвал к ответу светлый Разум,
И произнёс, как истинный мудрец,
Самим собой придуманную фразу.
Призвал к ответу ту ядрёну мать,
Которая, как глупая машина,
Россию не желает измерять
Ни разумом, ни знаньем, ни аршином.
Ядрёна мать, как злобная Яга,
Поди, ни в жизнь не открывала книгу,
Поэт кричит: «Не верю ни фига
Ни в Рай, ни в райскую, простите, фигу!
Ретивый предок вовсе не вникал
В структуру мира, в вечный звёздный трафик,
Поэт Сергеев, словно аксакал,
И Рай, и Ад, послал, простите, на фиг.
Поэт – знаток явлений и времён,
Рождения Вселенной, вплоть до даты.
… Но вдруг за бредни будет изгнан он
Из Рая на фиг, как Адам когда-то?
Физик и лирик
Поверил в святость знаний и наук
Поэт Сергеев искренне и честно.
Он физику всегда из первых рук
Преподавать стремился повсеместно.
Учебник школьный долго изучал,
Усилий и стараний не жалея.
В конце концов, от чётко отличал
Коперника труды от Галилея.
Поэт не понял, как ему начать