Читаем Искусство розыскных операций полностью

Даже после операции, при подведении итогов, результаты вклада спецназа в успех операции не всегда понятен. Аналитики считают потери и делают выводы по тем данным, которые остаются после сбора материалов. Хотя, математическая статистика, давным-давно доказала важное значение того многого, что остается вне поля зрения специалистов. Не следует строить выводы о пораженных местах по тому, что дошло до внимания экспертов. Ведь, несмотря на поражение, оно все-таки дошло. А если мы чего-то не видим, и оно было утрачено, значит ущерб был смертельным или фатальным. Соответственно, и значение для анализа оно должно иметь на много весомее.

Помните о сказанном и не упускайте никакие детали под час раскрытия преступлений. В этой деятельности мелочей не бывает, как не бывает и мелких ошибок. Каждая ошибка может стоить чьей-то разрушенной судьбы или утраченной жизни.

Каждый из нас знает, как наилучшим образом

сделать свою работу. Лишь тот, кому дано

поручение, знает, с какими трудностями

столкнется он при выполнении его.


«Мактуб» Пауло Коэльо

Эпилог о сыщике

Изучая розыскное искусство, автор долгое время рассматривал разнообразные тактические и стратегические действий по осуществлению этой деятельности. Подробно разбирал каждый возможный случай, который может случиться на практике у сыщика.

Теперь же, автор считает, что наступил тот момент, когда следует уделить внимание основному элементу всей нашей теории. Поговорим о сыщике, как прежде всего, о человеке, который может уставать, ошибаться и бояться. Сыщикам присущи те же слабости, что преследуют человечество на протяжении всей его многовековой истории. Вполне понятно, что многое, о чем написано, не может быть осуществимо, по тем же причинам наличия ошибок и страха. Хотя, как раз страх, в большинстве ситуаций, является хорошим советчиком. Страх, как сказал философ, это мудрость перед лицом опасности. Тот, кто боится, реже рискует и ошибается, а значит добивается больших успехов.

Читатели должны понимать, что человеческий фактор был и остается самым важным и ключевым в розыскной деятельности. Ведь, как вы заметили, после выхода предыдущих книг автора, в стране не возник резкий скачек раскрываемости преступлений и не стало их меньше совершаться. Хотя и на это он тоже надеялся.

Поэтому, хочется поговорить не о том, что нужно делать сыщикам при организации розыскных операций, а о том, как. Как при этом думать и как чувствовать. Развитие личных качеств сыщика, способность контролировать окружающую обстановку и выявлять зерно истины, в заведомо враждебной среде, остается самым сложным в розыскной деятельности. Бывает невозможно остаться, после проведенных розыскных операций, тем человеком, которым был до этого. То общество, окружение и способ общения, неизменно накладывают свой глубокий отпечаток на психику и характер сыщика.

В связи с этим, возникает новая проблема личного характера, которую не просчитаешь и не определишь с помощью закона. Ее необходимо преодолевать сыщику самому, наедине с собой, со своими комплексами и фобиями. И автор надеется, что, зная это, благодаря его намеку на это, сыщики будущего будут готовиться к таким сложностям. Будучи готовыми, они смогут успешно их перебарывать и продолжать свою работу.

Если сыщик, который проводит розыскную операцию, не имеет к розыску наклонностей, то ему трудно будет справиться со своей задачей. Его мышления должны отличаться от воззрений обычного человека. Прежде всего, он должен соблюдать правильность отношений, не должен привносить в розыскной процесс откровенно корыстные мотивы, а должен заботиться о достижении результата.

Руководитель операции должен исполнять свои обязанности с человечностью не обращать внимания на клевету и творить справедливость. Его указания должны быть такими же ясными, как яркое солнце в чистом небе. И ему следует все хорошо продумывать, чтобы не совершать ошибок.

Розыскное искусство стоит на двух колесах, одно является познанием, второе раскрытием преступлений. Без одного из колес такая «телега» будет опрокидываться. Понятно, что познанием пользуются в спокойные времена, а раскрывают преступления в моменты после их совершения. Однако очень важно не забывать о раскрытии преступлений во время познания и наоборот. Познавать преступную среду, собирать информацию об оперативной обстановке и о ситуации в криминальном сообществе. Когда сыщик, зная, что в обществе царит спокойствие, забывает о познании, он неизбежно потеряет розыскное умение и контроль над ситуацией. Когда розыскная деятельность придет в упадок, разнообразие методов станет недостаточным, навыки, передаваемые от поколения к поколению сыщиков, пропадет, и в критической ситуации воспользоваться будет нечем. При таком нерадивом отношении к своей миссии не будет устоявшегося розыскного искусства. И если неожиданно случится преступление, это приведет к панике и смятению, посоветоваться будет не с кем, и выработка стратегии будет затруднительна. Решившему стать сыщиком, не следует даже на мгновение забывать о розыскном искусстве.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей