Искусство сторителлинга. Как создавать истории, которые попадут в самое сердце аудитории

Малала – подросток, чьими устами говорит вековая мудрость. Выдающийся мастер общения, она выросла в семье рассказчиков. Люди приходили в дом в долине Сват на северо-западе Пакистана, где жила ее семья, чтобы послушать знаменитого рассказчика, отца Малалы. Они любили слушать его не меньше самой девочки:

«Я завороженно слушала, как он рассказывал о воинственных племенах, пуштунских вождях и святых. Часто это были сказания в стихах, которые он декламировал нараспев, иногда со слезами на глазах» [2].

По воспоминаниям Малалы, ее дед тоже славился своими речами. Он был имамом местной мечети, и его проповеди пользовались такой популярностью, что «люди спускались с гор на ослах или пешком, чтобы послушать его».

Впитывая семейные истории, Малала тоже мечтала быть великой рассказчицей. Она подала заявку на ораторский конкурс и, следуя своей культурной традиции, прочла речь, написанную отцом. Девочка заняла второе место и усвоила ценный урок:

«Я начала сама писать свои речи и менять стиль их подачи, говоря от души, а не по бумажке».

Через год после нападения, которое едва не стоило ей жизни, Малала выступила с речью в ООН, чтобы привлечь внимание к миллионам девочек во всем мире, которым закрыт доступ к образованию. Ее неоднократно приветствовали стоячей овацией, и она стала зачинательницей глобального движения за раскрытие потенциала юных девушек.

Ораторские навыки Малалы подарили голос миллионам девушек, которым отказано в образовании в силу социальных, политических и экономических факторов.

Они же побудили к действию знаменитостей. Актриса Анджелина Джоли пожертвовала 200 тысяч долларов в Фонд Малалы. Поп-певица Мадонна на одном концерте посвятила Малале песню и продемонстрировала татуировку на спине с ее портретом. Так началось движение. Книга Юсуфзай с заглавием «Я – Малала» больше года продержалась в списке бестселлеров газеты The New York Times.

10 декабря 2014 года 17-летняя Малала вышла на сцену в Осло как самый молодой лауреат Нобелевской премии. Ее история подарила лицо безликим и голос бессловесным.

Человеческий разум просто не в состоянии по-настоящему осознать тот факт, что 66 миллионов девочек и девушек не могут получить образование. Это число совершенно теряется на фоне 340 миллионов «твитов», которые люди посылают каждый день, или 55 миллионов ежедневных обновлений в Facebook. Как такое возможно, чтобы, говоря словами Малалы, «один ребенок, один учитель, одна книга и одна ручка» изменили мир? Если эта одна ручка принадлежит одной выдающейся рассказчице, случиться может что угодно. Трагическая история может довести людей до слез. Прекрасно оформленная история способна вдохновить целое движение.

Если вы дочитали до этого места, то знаете, что в хорошей истории должен быть протагонист, герой. Когда у героя есть четко определенная цель, и он должен одолеть невзгоды, чтобы добраться до этой цели, – у вас есть хит.

Дайте аудитории повод «поболеть»

Остин Мэдисон – художник-аниматор таких фильмов студии Pixar, как «Рататуй», «ВАЛЛ-И», «История игрушек 3», «Храбрая сердцем», и других. В своей откровенной презентации Мэдисон описал 7-этапный процесс, которому следуют все фильмы студии.

1. Жил да был . (Протагонист/герой, у которого есть цель, – самый важный элемент истории.)

2. Каждый день он . (В первом акте мир героя должен пребывать в равновесии.)

3. Пока однажды . (Убедительная история вводит в действие конфликт. На пути к цели героя встречают трудности.)

4. Из-за этого . (Этот этап критически важен и отличает блокбастер от среднестатистической истории. Убедительная история состоит не из случайных, слабо связанных друг с другом сцен. В каждой сцене есть информационное ядро, которое убедительно приводит к следующей сцене.)

5. Поэтому .

6. Пока, наконец, . (Кульминация являет победу добра над злом.)

7. И с тех пор . (Мораль истории.) [3]

Эти этапы должны погружать зрителей в путешествие героя и дать им повод «поболеть» за него. Этот процесс применяется во всех формах сторителлинга: журналистике, сценаристике, литературе, презентациях, речах. Мэдисон использует классический фильм с героем/злодеем, чтобы продемонстрировать этот процесс в действии, например, «Звездные войны». Вот история Люка Скайуокера.

«Жил да был паренек-фермер, который хотел быть пилотом. Каждый день он помогал дяде на ферме. Пока однажды его семью не убили. Из-за этого он решает присоединиться к легендарному джедаю Оби-Вану Кеноби. Поэтому он нанимает контрабандиста Хана Соло, чтобы тот доставил его на Альдераан. Пока, наконец, Люк не достигает своей цели, он становится пилотом космического истребителя и спасает вселенную. И с тех пор Люк становится на путь к тому, чтобы стать рыцарем-джедаем».