Искусство воспитания послушного ребенка

Ребенок должен понять, что выполненная им работа поможет вам сэкономить деньги, чтобы было чем заменить то, что он испортил.

Полезная деятельность может быть также представлена под видом логичных последствий, когда ребенок стал причиной неприятностей для кого-то или не выполнил какие-то свои обязанности. Например, если тот, кто должен был покормить хомяка, забыл это сделать, то он обязан помыть его клетку.

Ваша задача – проследить за тем, чтобы все было сделано как надо, а не спустя рукава.

Для этой цели можно использовать только «исключительные» работы, так как участие в повседневных домашних обязанностях является нормой для каждого и не может выступать в роли наказания.

Обычные дела нельзя использовать ни для зарабатывания ребенком денег, ни для их возмещения.

90. Наказывайте ребенка в разумных пределах

Если я за рулем машины не буду соблюдать правила дорожного движения, то меня лишат возможности водить машину. Этот принцип распространяется на всех без исключения. Было бы неплохо, если бы ребенка тоже ставили перед лицом последствий его поступков. Он катается на велосипеде без шлема? Велосипед ставится в гараж на неделю!

Один из «классических» способов наказать ребенка за плохое поведение заключается в том, чтобы лишить его какой-то привилегии или забрать у него то, что приносит ему удовольствие.

Наказывайте эффективно и справедливо

Подобная методика лишения привилегии будет эффективна при соблюдении нескольких условий.

• Ребенка предупредили о том, что его ждет; он знаком с установленными правилами.

• Наказание должно быть пропорционально совершенному поступку.

• Родители не должны угрожать ребенку лишением чего бы то ни было, если при этом известно, что дальше слов они никогда не заходят.

• Ребенка никогда нельзя лишать того, что имеет отношение к его потребностям, в частности – проявления вашей любви (вечернего объятия, например).

Заберите у него игрушки

Ребенок сильно привязан к своим игрушкам: они сопровождают его ежесекундно.

Если вы заберете у него хотя бы одну из любимых игрушек, то тем самым привлечете его внимание и преподнесете ему урок.

Подобный поступок будет уместным в случае, когда игрушка и стала изначальной причиной проблемы: только в таком случае ребенок поймет ваше действие.

Подходящими причинами для того, чтобы лишить ребенка одной из его игрушек, могут быть следующие: он неправильно ее использовал (бросил хрупкую игрушку или раскидал по комнате детали паззла), кого-то ударил игрушкой, отказался положить ее на место и т. д.

Чтобы подобное наказание было эффективным, ребенок должен понять его и смириться с ним.

«Если ты еще раз раскидаешь свои паззлы, я положу их все себе в шкаф, и ты не получишь новый, пока не покажешь мне, что закончил предыдущий», «Если вы продолжите ссориться из-за мяча, я уберу его подальше».

Ребенок должен также понимать, каким образом он может вновь заполучить конфискованный предмет.

Наконец, никогда не лишайте ребенка его самых «близких» игрушек, таких, как любимый плюшевый мишка, например.

Запретите выходить из дома

Подобное наказание может быть оправданно в случае, если ребенок плохо ведет себя на публике.