Читаем История. История России. 11 класс. Базовый уровень полностью

В Москве внимательно следили за развитием событий. 17 сентября 1939 г., когда германские войска достигли Варшавы и пересекли линию, оговорённую в секретном протоколе, польскому послу в СССР вручили ноту советского правительства, в которой говорилось: «Польское правительство распалось и не проявляет признаков жизни. Это означает, что польское государство и его правительство перестали существовать. Советское правительство не может так же безразлично относиться к тому, чтобы единокровные украинцы и белорусы, проживающие на территории Польши, брошенные на произвол судьбы, остались беззащитными».

Красная армия 17 сентября перешла советско-польскую границу и 25 сентября достигла согласованного с Германией в секретных протоколах рубежа по рекам Западный Буг и Сан. Польские офицеры и солдаты в столкновениях с советскими войсками почти не участвовали, а сдавались в плен. Дальнейшая судьба многих из них трагична. Значительная часть военнослужащих была интернирована, а гражданское население депортировали в восточные районы СССР. По решению Политбюро ЦК ВКП(б) от 5 марта 1940 г. 21 857 офицеров и других арестованных поляков расстреляли. Подлинные документы так называемого Катынского1 дела опубликованы в России лишь в1993 г.

В сентябре 1939 г. к Советскому Союзу были присоединены обширные территории, которые отошли к Польше по Рижскому дого-вору 1921 г. Западная Украина и Западная Белоруссия воссоединились с Украинской и Белорусской Советскими Социалистическими Республиками. Воссоединение народов Западной Украины и Западной Белоруссии с Россией в едином государстве восстанавливало историческую справедливость. После захвата Польшей в 1920 г. Западной Украины и Западной Белоруссии началось насильственное ополячивание населения: закрывались украинские и белорусские школы; православные церкви превращались в костёлы; у крестьян отбирали лучшие земли и передавали польским колонистам. Поэтому для большинства украинцев и белорусов приход Красной армии в 1939 г. означал избавление от национального гнёта.

28 сентября 1939 г. Советский Союз и Германия подписали договор о дружбе и границе и новые секретные протоколы. Договор зафиксировал территориальные изменения, которые произошли в Восточной Европе после разгрома Польши.

26 ноября 1939 г. на границе СССР и Финляндии у деревни Майнила возник пограничный инцидент, который советское правительство использовало как повод для начала военных действий. Советско-финляндская война продолжалась с 30 ноября 1939 г. по 12 марта 1940 г. В апреле 1940 г. и на встрече с командным составом Красной армии И. В. Сталин отметил: «Война была необходима, так как мирные переговоры с Финляндией не дали результатов, а безопасность Ленинграда надо было обеспечить».

12 марта 1940 г. в Москве был заключён мирный договор, в соот-ветствии с которым граница севернее Ленинграда отодвигалась на линию Выборг – Сортавала. К СССР отошли Карельский перешеек, ряд островов в Финском заливе, небольшая территория с городом Куолаярви и часть полуострова Рыбачий. Советскому Союзу передавался в аренду на 30 лет полуостров Ханко с правом создания на нём военно-морской базы.

Советские потери за 105 дней войны составили 333 тыс. человек, в том числе убитыми – 65 тыс., пропавшими без вести и пленными – 20 тыс., ранеными и обмороженными – около 200 тыс., заболевшими – 51 тыс. человек. В связи с этим появились негативные оценки боеспособности Красной армии. В политическом плане война нанесла серьёзный ущерб и международному престижу Советского Союза. По решению Лиги Наций СССР исключили из этой организации, страна оказалась в международной изоляции.

Осенью 1939 г. советское правительство предложило прибалтийским государствам заключить пакты о взаимопомощи, которые были подписаны с Эстонией (28 сентября), Латвией (5 октября) и Литвой (10 октября). На территории этих государств разместили советские гарнизоны, военно-морские базы и аэродромы. В ходе переговоров Сталин и И. В. Молотов не скрывали от своих партнёров, что СССР и Германия разграничили «сферы обоюдных интересов», следовательно, балтийские государства были ограничены в дипломатических решениях. Сказывался и территориальный интерес: по договору от 10 октября 1939 г. СССР передавал Литве г. Вильно и Виленскую область.

В июне 1940 г. СССР обвинил правительство Литвы в провокациях против советских солдат, потребовал сменить правительство и разместить в важнейших центрах Литвы дополнительные воинские части. 14 июня 1940 г. такое согласие дала Литва, 16 июня – Латвия и Эстония. Советские требования носили ультимативный характер. Выбранные под жёстким контролем советских представителей народные сеймы Литвы, Латвии и Госдума Эстонии почти одновременно (21 – 24 июля 1940 г.) приняли декларации о провозглашении в своих странах советской власти и вступлении в состав СССР.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки