Читаем История. История России. 11 класс. Углублённый уровень. Часть 1 полностью

Трагически сложилась и судьба польских офицеров в советском плену. Они были размещены в 5 лагерях, самым известным из которых стал лагерь в Катыни (Смоленская обл.), и вскоре были расстреляны по решению Политбюро ЦК ВКП(б) от 5 марта 1940 г. Всего, согласно архивным документам, погибли 21 857 человек. О том, что массовый расстрел в Катыни стал преступлением сталинского режима, было официально объявлено в заявлении «О Катынской трагедии и её жертвах», принятом Госдумой России в 2010 г.

Советско-финляндская война. Через два месяца после начала Второй мировой войны советское правительство, озабоченное тем, что государственная граница проходила всего в 35 км от Ленинграда, предложило Финляндии уступить территорию на Карельском перешейке в районе г. Выборг. Взамен давалась территория вдвое большая, но расположенная в центральной части Карелии. Переговоры об изменении границы и аренде финской территории для создания там советских военно-морских баз окончились безрезультатно. Отклонено было и предложение об отводе финских войск на 20 – 25 км от границы, где проходила их мощная оборонительная линия.


На советско-финляндской войне. 1939 – 1940 гг.


30 ноября 1939 г. части Красной армии перешли границу на Карельском перешейке. Начавшаяся советско-финляндская война (так называемая «зимняя война») продолжалась до заключения договора 12 марта 1940 г. Красная армия вела военные действия в условиях сильных морозов, почти безуспешно пытаясь прорваться через укрепления противника. Несмотря на большие потери, преимущество оказалось на советской стороне. В конечном счёте Финляндия вынуждена была уступить часть своей территории СССР. Граница отодвинулась от Ленинграда (на 150 км), а на севере – от Мурманска. Советской стороне в долгосрочную аренду был передан полуостров Ханко (при входе в Финский залив).

«Зимняя война» дорого обошлась СССР: погибших было почти в три раза больше, чем у Финляндии, ещё больше раненых и обмороженных. Война привела к внешнеполитической изоляции СССР, который как государство-агрессор был исключён из Лиги Наций. Потерявшая часть своей территории Финляндия пошла на сближение с Германией и в июне 1941 г. вступила в войну с СССР.

Аннексия Прибалтики и «возвращение» Бессарабии. Осенью 1939 г. под давлением советской стороны Эстония, Латвия и Литва заключили с СССР пакты о взаимопомощи. В соответствии с ними в странах Прибалтики были размещены советские военные гарнизоны и военно-морские базы. Летом 1940 г. СССР увеличил численность своих войск в Прибалтике. В Литве, Латвии и Эстонии были смещены «буржуазные» правительства и сформированы так называемые народные парламенты. В августе республики были провозглашены советскими и приняты в состав СССР.

26 июня 1940 г., через несколько месяцев после окончания «зимней войны» и через 10 дней после введения дополнительного контингента войск в прибалтийские республики, советское правительство предъявило ультиматум Румынии. Ей было предложено вернуть Бессарабию, утраченную Россией в 1918 г., и уступить населённую преимущественно украинцами Северную Буковину. Просьба румынского правительства продлить переговоры была отклонена. Красная армия вступила на оспариваемую территорию. Бессарабию объединили с Советской Молдавской автономной республикой (нынешнее Приднестровье), образовав Молдавскую ССР. Южная, приморская часть Бессарабии и Северная Буковина были включены в состав Украины.

Если на первых порах значительная часть населения присоединённых территорий готова была поддержать новую власть (или смириться с ней), то по мере насаждения советских порядков и развёртывания репрессий по отношению к «антисоветскому, уголовному и социально-опасному элементу» здесь всё больше начали распространяться антисоветские настроения.

Советско-германские отношения: союзники или скрытые противники? В 1931 г. Сталин в разговоре с одним из руководителей германской компартии спрашивал: «Если к власти в Германии придут национал-социалисты, будут ли они поглощены всецело только Западом, чтобы мы могли свободно строить социализм?» По всей видимости, этот вопрос волновал советского вождя и после прихода Гитлера к власти и накануне нападения Германии на СССР. От ответа зависела сталинская политика и в период поиска путей к системе коллективной безопасности, и после заключения советско-германского договора о ненападении.

28 сентября 1939 г. Молотовым и Риббентропом был подписан советско-германский договор о дружбе и границах. Между Германией и СССР активно развивалось экономическое сотрудничество. Из Советского Союза в Германию отправлялись нефть и сырьё (марганец, олово, никель и пр.), продовольствие, из Германии – техника и другая промышленная продукция. Но если советская сторона добросовестно выполняла торговые обязательства, то германская, особенно с конца 1940 г., затягивала и срывала поставки.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки