Читаем История. История России. 11 класс. Углублённый уровень. Часть 1 полностью

Срыв наступления Деникина на Москву, контрнаступление Красной армии на Восточном фронте. К концу июня 1918 г. части Добровольческой армии под командованием А. И. Деникина захватили Воронеж, Поворино и Царицын. Военные формирования Комуча взяли Казань, Уфу и Екатеринбург. С назначением в сентябре 1918 г. командующим 9-й армией бывшего полковника А. И. Егорова начался перелом: за короткое время Красная армия превратилась в крупную боеспособную силу. Её успешные действия помогли выстоять защитникам Царицына. Назначение Егорова в декабре того же года командующим 10-й армией означало, что время лихих партизанских действий окончательно прошло.


Выступление Л. Д. Троцкого на митинге у Кремлёвской стены в Москве. 1918 г.


Появились крупные конные соединения – корпуса и армии, которыми командовали Б. М. Думенко, один из инициаторов их создания и помощник начальника штаба 10-й армии Южного фронта; С. М. Буденный, командующий 1-й Конной и Ф. К. Миронов – 2-й Конной армии.

Благодаря успешным действиям Красной армии наступление Деникина на Москву было сорвано.

Нормализовалось к тому времени и положение в Поволжье. Здесь было создано пять армий (1-й командовал 25-летний М. Н. Тухачевский) и Волжская военная флотилия под командованием Ф. Ф. Раскольникова. После строжайших дисциплинарных мер Троцкого по отношению к дезертирам (в частности, расстрела каждого десятого из отступившей части) удалось остановить отступление. Были возвращены Симбирск, Казань, а затем и другие города Поволжья и Урала.


Думенко Борис Мокеевич (1888 – 1920)


Пошла на спад и иностранная военная интервенция. С одной стороны, в странах Антанты развернулось мощное движение против вторжения в Советскую Республику, а с другой, восстание на французском флоте в Чёрном море в апреле 1919 г. поставило под сомнение целесообразность дальнейшего пребывания в России иностранных военных контингентов – пребывания, опасного для их морального и боевого духа.

Военное поражение колчаковского движения. Попытка членов Комуча воссоздать единое российское правительство, созвав для этого в Уфе совещание представителей различных окраинных антисоветских правительств (в отдельные моменты их насчитывалось около двух десятков), была пресечена прибывшим в Сибирь адмиралом А. В. Колчаком. Он сверг так называемую Уфимскую директорию, просуществовавшую всего несколько недель, и объявил себя «верховным правителем» Российского государства.

Заслуженный морской офицер, участник русско-японской и Первой мировой войн, Колчак был последней надеждой антибольшевистских сил. Они объявили его «благородным знаменем» белой идеи.

Колчак выступал под лозунгом «Россия единая и неделимая!». Он вернул собственникам национализированные предприятия, разогнал независимые профессиональные союзы, отобрал у крестьян земли, подлежавшие возврату бывшим владельцам, признал все государственные долги, в том числе иностранные. Это обеспечило ему широкую материальную поддержку отечественных предпринимателей и землевладельцев, а также правительств иностранных держав. Но, несмотря на это, первоначальные победы колчаковцев быстро сменились поражениями.

В мае – июне 1919 г. был разбит знаменитый каппелевский (по имени командующего – В. О. Каппеля) Первый Волжский корпус. Костяк его составляли рабочие военных заводов Ижевска и Воткинска, выступившие против большевиков под влиянием эсеров. В июле и октябре корпус ещё активно действовал под Челябинском и на реке Тобол, но военное поражение колчаковцев было уже предопределено.


Колчак Александр Васильевич (1873 – 1920)


Восточным фронтом красных, действовавших против армий Колчака, командовал С. С. Каменев. Он разработал ряд последовательных операций, лишивших противника инициативы и наступательного порыва.

Группу войск, внёсшую решающий вклад в контрнаступление и разгром основных группировок колчаковцев, возглавлял М. В. Фрунзе.


Фрунзе Михаил Васильевич (1885 – 1925)


В начале декабря 1919 г. у Колчака произошёл конфликт с премьером его правительства, который хотел, чтобы он сложил полномочия «верховного правителя» России и созвал Земский собор. Адмирал по прямому проводу связался с Каппелем и предложил ему по достижению Иркутска принять полномочия «верховного правителя». Однако Каппель отказался, сославшись на свою неподготовленность, и 11 декабря получил назначение на должность главнокомандующего. Его армия в стужу совершила поход по глубоким снегам вдоль Сибирской железнодорожной магистрали. Преследуемые 5-й армией красных под командованием Тухачевского, каппелевцы пробились за Байкал, потеряв большую часть личного состава. В походе Каппель простудился, отморозил обе ноги и в конце января 1920 г. умер от воспаления лёгких. Отойдя в конце того же года в Китай, каппелевцы унесли с собой прах командующего и захоронили его в Харбине у алтаря Иверской церкви. (В декабре 2006 г. останки генерала были перевезены в Москву и погребены на кладбище Донского монастыря.)

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки