Читаем История России. Часть 2: XX – начало XXI века полностью

Россия потерпела полное поражение – на суше и море. Дальнейшее ведение войны стало бессмысленным. Встал вопрос о заключении мира между Россией и Японией. Но оказалось, что с российской стороны некому вести переговоры: профессиональные дипломаты не торопились с инициативой, а то и уклонялись от трудной и далеко не почетной миссии.

Положение спас С.Ю. Витте. Отодвинув личные обиды (отставка с поста министра финансов), он взялся за это невыигрышное, но необходимое дело. Наряду с бесспорным желанием облегчить участь России, он имел значительное моральное преимущество перед другими возможными переговорщиками: Витте и ранее выступал против ведения Россией войн вообще и Русско-японской войны в частности.

Русская делегация прибыла в Портсмут (США) спасать великодержавный престиж России. Переговоры шли тяжело и продолжались около месяца. В августе 1905 г. был подписан мирный договор. Россия уступала Японии «в вечное и полное владение» южную часть Сахалина (половина острова была сохранена), передавала ей аренду Ляодунского полуострова, отдавала железнодорожную линию «Порт-Артур – Чанчунь». Япония получала возможность хозяйничать у русских берегов трех прилегающих к России морей – Японского, Охотского и Берингова и др. Но если «зоны влияния» Россия уступила, то надежды Японии на получение контрибуции не оправдались. Если сравнить эти уступки с исходными требованиями японцев, то следует признать дипломатическую миссию русской делегации успешной. «Ни один профессиональный дипломат не мог бы сделать это», – заявил А.П. Извольский, только что получивший пост министра иностранных дел. Витте был возведен в графское достоинство, а завистники с иронией стали называть его графом «Полусахалинским».

...

СПРАВКА

По Портсмутскому договору не только половина о. Сахалин, но и острова Итуруп, Кунашир, Шикотан, Хабомаи, также отошли к Японии.

Общие итоги войны

Результаты Русско-японской войны имели пагубные последствия во всех сферах жизнедеятельности российского общества – так велика была цена поражения.

Во внешнеполитической области влияние России на решение международных проблем ослабло, престижу страны как мировой военной державы был нанесен непоправимый урон.

Во внутриполитической области:

– резко ухудшилась социально-политическая обстановка;

– власти, не зная выхода из создавшегося положения, находились в состоянии кризиса;

– усилились антимонархические настроения во всех слоях общества;

– недовольство народа становилось все менее управляемым и грозило вылиться в революционный катаклизм.

В военной области, как и полстолетия назад, армия продемонстрировала свою военно-стратегическую и техническую отсталость:

– устарели многие виды оружия;

– не хватало артиллерии, пулеметов, средств связи;

– военное ведомство просчиталось в оценке боевых качеств флота;

– в полную силу проявилась неподготовленность значительной части высшего командования к управлению боевыми действиями.

...

CПРАВКА

Денежное содержание офицеров русской армии было таким:

командир роты в чине капитана имел оклад в год 900 руб. столовых денег – 360; командир батальона (подполковник) – 1080 руб. оклад и 660 руб. столовых; младший офицер (поручик и подпоручик) получал в год (жалованье, столовые и квартирные) 1028 руб. 50 коп.

Что мог приобрести на свой оклад (75 руб. в месяц) командир роты (по статистическим данным за 1897 г.)? Костюм можно было купить за 8–10 руб., пальто – 11–15 руб., часы – 10–13 руб. На первый взгляд, дело у капитана обстояло вроде бы не плохо. А если на его попечении жена, дети, престарелые родители?

Официальные данные: в начале XX в. денежное содержание офицера в России было самым низким в мире.

Людские и материальные потери:

• 400 тыс. человек убитых, раненых и пленных (Япония потеряла 270 тыс. человек);

• 4–5 млрд руб. ущерба;

• 3 млрд руб. золотом внешнего долга;

• гибель основной части флота.

...

МНЕНИЕ ПИСАТЕЛЯ

«Было бы лучше, если бы японцы бок о бок с русскими трудились в Маньчжурии, вместо того, чтобы воевать».

Л. Толстой

Перейти на страницу:

Похожие книги

1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
Идея истории
Идея истории

Как продукты воображения, работы историка и романиста нисколько не отличаются. В чём они различаются, так это в том, что картина, созданная историком, имеет в виду быть истинной.(Р. Дж. Коллингвуд)Существующая ныне история зародилась почти четыре тысячи лет назад в Западной Азии и Европе. Как это произошло? Каковы стадии формирования того, что мы называем историей? В чем суть исторического познания, чему оно служит? На эти и другие вопросы предлагает свои ответы крупнейший британский философ, историк и археолог Робин Джордж Коллингвуд (1889—1943) в знаменитом исследовании «Идея истории» (The Idea of History).Коллингвуд обосновывает свою философскую позицию тем, что, в отличие от естествознания, описывающего в форме законов природы внешнюю сторону событий, историк всегда имеет дело с человеческим действием, для адекватного понимания которого необходимо понять мысль исторического деятеля, совершившего данное действие. «Исторический процесс сам по себе есть процесс мысли, и он существует лишь в той мере, в какой сознание, участвующее в нём, осознаёт себя его частью». Содержание I—IV-й частей работы посвящено историографии философского осмысления истории. Причём, помимо классических трудов историков и философов прошлого, автор подробно разбирает в IV-й части взгляды на философию истории современных ему мыслителей Англии, Германии, Франции и Италии. В V-й части — «Эпилегомены» — он предлагает собственное исследование проблем исторической науки (роли воображения и доказательства, предмета истории, истории и свободы, применимости понятия прогресса к истории).Согласно концепции Коллингвуда, опиравшегося на идеи Гегеля, истина не открывается сразу и целиком, а вырабатывается постепенно, созревает во времени и развивается, так что противоположность истины и заблуждения становится относительной. Новое воззрение не отбрасывает старое, как негодный хлам, а сохраняет в старом все жизнеспособное, продолжая тем самым его бытие в ином контексте и в изменившихся условиях. То, что отживает и отбрасывается в ходе исторического развития, составляет заблуждение прошлого, а то, что сохраняется в настоящем, образует его (прошлого) истину. Но и сегодняшняя истина подвластна общему закону развития, ей тоже суждено претерпеть в будущем беспощадную ревизию, многое утратить и возродиться в сильно изменённом, чтоб не сказать неузнаваемом, виде. Философия призвана резюмировать ход исторического процесса, систематизировать и объединять ранее обнаружившиеся точки зрения во все более богатую и гармоническую картину мира. Специфика истории по Коллингвуду заключается в парадоксальном слиянии свойств искусства и науки, образующем «нечто третье» — историческое сознание как особую «самодовлеющую, самоопределющуюся и самообосновывающую форму мысли».

Р Дж Коллингвуд , Роберт Джордж Коллингвуд , Робин Джордж Коллингвуд , Ю. А. Асеев

Биографии и Мемуары / История / Философия / Образование и наука / Документальное