Читаем История России. Конец XVII – начало ХХ вв. полностью

Среди других известных общественных деятелей екатерининского времени, не столь радикально настроенных, как Новиков и Радищев, выделялись Екатерина Романовна Дашкова[30], директор Петербургской Академии Наук и создательница Российской академии, и Иван Иванович Бецкой (Бецкий)[31], внебрачный сын фельдмаршала И.Ю. Трубецкого (отсюда и его усеченная фамилия), основатель Смольного института благородных девиц – первого в России женского учебного заведения, а затем такого же Екатерининского училища в Москве. Именно Бецкому принадлежала идея о воспитании людей нового, лучшего общества в интернатах, чтобы избавить их от дурного влияния семьи и общества. Эту идею он попытался воплотить в жизнь, создав при поддержке Екатерины II, у которой некогда был секретарем, воспитательные дома – сначала в Москве (1764), а затем в Петербурге (1770).

Заметную роль в развитии русского народного образования сыграл нашедший в России вторую родину известный педагог, серб Федор Иванович Янкович де Мириево (1741–1814). Он участвовал в работе созданной в 1782 г. «Комиссии об учреждении народных училищ». Результатом деятельности этого учреждения стал обнародованный в 1786 г. «Устав народным училищам в Российской империи». В каждом губернском городе создавалось 4-классное главное народное училище, а в каждом уездном городе – 2-классные малые народные училища. Обучение в них было бесплатным и доступным для всех сословий, кроме крепостных крестьян. Петербургское главное народное училище возглавил сам Ф.И. Янкович де Мириево. Не довольствуясь достигнутым, он стал инициатором создания при своем училище Учительской семинарии, где готовились преподаватели для других народных училищ. Им же была подготовлена новая методика преподавания школьных предметов, изложенная Федором Ивановичем в специальном «Руководстве учителям первого и второго классов народных училищ Российской империи» (СПб., 1783). Учителю при объяснении нового материала предписывалось сначала прочитать раздел вслух. Затем учащиеся должны были 8—12 раз повторить его. При ответе требовалось, чтобы все остальные в классе слушали и были готовы продолжить. Заученные правила необходимо было подкреплять решением конкретных задач практического содержания.

В русской литературе заблистали новые имена – Д.И. Фонвизина, Г.Р. Державина, В.В. Капниста, И.И. Хемницера, М.М. Хераскова, Н.А. Львова, Я.Б. Княжнина, В.И. Майкова, В.И. Лукина, М.Д. Чулкова, В.П. Петрова, С.Г. Домашнева и др. известных писателей и поэтов. Творчество некоторых из них заслуживает особого внимания Денис Иванович Фонвизин родился 3 апреля 1744 г. (по другим сведениям – 1745 г.) в богатой дворянской семье. В 1761–1762 гг. он учился на философском факультете Московского университета и уже тогда начал профессионально заниматься переводами сочинений иностранных авторов. Это позволило Денису Ивановичу в 1762 г. устроиться переводчиком в Коллегию иностранных дел. Вскоре он стал секретарем кабинет-министра И.П. Елагина, дружившего со многими петербургскими литераторами. Оказавшись в этой среде, Фонвизин тоже начал писать. В 1766–1769 гг. он работал над сатирической комедией «Бригадир». В ней очень реалистично представлены семьи двух помещиков, Бригадира и Советника, воплотившие в себе все пороки российского дворянства. Особенно же выделяет автор сына Бригадира Ивана, учившегося во Франции и ставшего там расчетливым циником и эгоистом, презирающим все русское.

В 1769 г. Фонвизина назначили секретарем Н.И. Панина, воспитателя наследника престола, великого князя Павла Петровича. К годам службы у этого сановника, ставшего кумиром Дениса Ивановича, относится его работа над комедией «Недоросль» (1781). В центре самого значительного произведения писателя показан конфликт «прогрессивных» передовых дворян Правдина и Стародума с ретроградами и крепостниками Простаковыми и Скотиниными. Положительные герои, действиями которых руководит автор, указывают на главный порок России – крепостное право, и не только указывают, но борются с ним.

После отстранения Панина от его обязанностей в марте 1782 г. Фонвизин также вышел в отставку и занялся сочинением сатирических произведений, направленных против императрицы Екатерины II, подготовил и анонимно издал биографию своего покровителя «Жизнь графа Никиты Ивановича Панина» (1784), в котором видел образ идеального государственного деятеля.

В последние годы жизни Денис Иванович был тяжело болен, но тем не менее не оставил литературного труда, упорно работая над автобиографической повестью «Чистосердечное признание в делах моих и помышлениях», оставшейся незавершенной и опубликованной только в 1830 г., через много лет после его кончины, последовавшей 1 декабря 1792 г.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика
Удивительные истории о существах самых разных
Удивительные истории о существах самых разных

На нашей планете проживает огромное количество видов животных, растений, грибов и бактерий — настолько огромное, что наука до сих пор не сумела их всех подсчитать. И, наверное, долго еще будет подсчитывать. Каждый год биологи обнаруживают то новую обезьяну, то неизвестную ранее пальму, то какой-нибудь микроскопический гриб. Плюс ко всему, множество людей верят, что на планете обитают и ящеры, и огромные мохнатые приматы, и даже драконы. О самых невероятных тайнах живых существ и организмов — тайнах не только реальных, но и придуманных — и рассказывает эта книга.Петр Образцов — писатель, научный журналист, автор многих научно-популярных книг.

Петр Алексеевич Образцов

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Биология / Книги Для Детей / Образование и наука