Читаем История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс полностью

Киевское княжество. Удельная раздробленность привела к падению авторитета Киева как политического центра. Для современников это был лишь один из многих городов Древнерусского государства. Однако Киев сохранил своё значение как церковный центр русских земель – здесь жил митрополит. Для защиты земель княжества от кочевников на реке Роси расселили вытесненных половцами из степи торков, печенегов, берендеев. Их называли «чёрные клобуки» или «чёрные шапки».

Половцы нарушили привычные торговые связи Киева на пути «из варяг в греки», поэтому возникали новые центры торговли. Туда переселялись купцы и ремесленники. Жители Киевского княжества тоже покидали родные места, спасаясь от половцев. Население Киевской земли сокращалось. Кроме этого появилась опасность со стороны набиравшего силу Владимиро-Суздальского княжества. Его князья, претендуя на лидерство, проводили активную политику на юге Руси с целью подчинить себе другие княжества.


Торговая площадь в русском городе XII века


Черниговское княжество. Прежде единое оно раздробилось на два с лишним десятка уделов. Половцы постоянно совершали набеги в эти земли. В 1185 году Игорь Свя-тославич, северский князь, пошёл на них в поход, который закончился трёхдневной сечей на берегах реки Каялы и уничтожением княжеской дружины. Князь Игорь попал в плен. Эти события легли в основу знаменитого произведения русской литературы «Слово о полку Игореве», написанного в XII веке.

Автор «Слова» на трагическом примере показал обречённость попыток в одиночку справиться с кочевниками, которые разоряли сёла и города, убивали или угоняли в неволю соотечественников. Он призывал русских князей забыть о распрях и объединиться для совместной обороны русских земель: поднимайте меч не брат на брата, а против общего врага – такова центральная идея «Слова о полку Игореве». Автор произведения словно увидел будущее – нашествие Батыя – и предупреждал современников о последствиях княжеских усобиц.


После побоища Игоря Святославича с половцами. Художник В. Васнецов


Галицко-Волынское княжество. После объединения галицких земель и освобождения от власти Киева Галицкое княжество переживало период расцвета. Автор «Слова о полку Игореве» писал о Галицком княжестве при Ярославе Осмомысле:

Галицкий Осмомысл Ярослав!Высоко сидишь ты на своём златокованом престоле,Подпёр горы Угорские (Карпаты. – Авт.)Своими железными полками,Загородив королю путь,Затворив Дунаю ворота…Грозы твои по землям текут,Отворяешь Киеву ворота,Стреляешь с отчего золотого престола салтанов (правитель у мусульман. – Авт.) за землями.

Владимиро-Волынское княжество, обособившееся от Киева, разделили сыновья Изяслава Мстиславича. Его внук, волынский князь Роман Мстиславич, преодолевая сопротивление бояр, утвердил свою власть на волынских землях и объединил их в 1199 году с галицкими. Города Галицко-Волынского княжества – Галич, Перемышль, Владимир-Волынский, Луцк, Бе́рестье (Брест) и другие – застроенные, окружённые крепкими стенами, славились богатством и многолюдностью. После гибели Романа Мстиславича началась борьба за власть бояр, которые обращались за поддержкой к соседним государствам – Венгрии и Польше. Сын Романа Мстиславича, Даниил, в 1236 году, поддерживаемый горожанами, заставил бояр подчиниться. Он укрепил княжескую власть и после длительной борьбы объединил Юго-Западную Русь.


Роман Мстиславич, князь галицко-волынский


Владимиро-Суздальское княжество. Его древней столицей был город Ростов. Впервые Ростов упоминается в летописи под 861 годом, Суздаль – как центр княжества – под 1024 годом. Владимир-на-Клязьме основал Владимир Мономах в 1108 году. Владимиро-Суздальское княжество раскинулось на обширной территории между Волгой и Окой, граничило с Рязанским, Черниговским, Смоленским княжествами и Новгородской республикой.

Ростово-Суздальскую землю в Киеве называли Залесской. Здесь княжил один из младших сыновей Владимира Мономаха – Юрий. За свою тягу к чужим владениям он получил прозвище Долгорукий. Население Киевского и Переяславского княжеств опасалось князя, который стремился приобрести их земли. Киевские летописцы давали ему нелестные оценки: «Сей великий князь был роста немалого, толстый, лицом белый; глаза не вельми великии, нос долгий и накривлённый; брада малая, великий любитель жён, сладких пищ и пития; более о веселиях, нежели о расправе и воинстве прилежал, но всё оное состояло во власти и смотрении вельмож его и любимцев».


Юрий Долгорукий


Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки