Читаем История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс полностью

Складывалась специализация определённых районов государства. В Москве, Пскове, Смоленске делали иконы, в Новгороде – изделия из железа, в Калуге и Твери – деревянную посуду, в Костроме – мыло. В Вологде, Казани и примыкающих к ней районах, где было развито скотоводство, процветало кожевенное дело. Торговлей солью успешно занимались северные монастыри. На её продаже разбогатели купцы Строгановы.

Австрийский дипломат Сигизмунд Герберштейн, дважды посетивший Москву при Василии III, сообщал: «Всякий, кто привозит в Москву какие бы то ни было товары, должен немедленно объявить их и обозначить у сборщиков пошлин или таможенных начальников. Те в назначенный час осматривают товары и оценивают; после оценки никто не смеет ни продать их, ни купить, если они не будут прежде показаны государю». Царская казна пополнялась торговыми пошлинами. Торговля без пошлин была большой редкостью.

Иностранные купцы жили обособленно. В Москве существовали английское, литовское, армянское подворье, в Новгороде – немецкий, датский, шведский, голландский гостиные дворы. В Испанию, Англию, Францию, Италию вывозили разнообразные меха, пользовавшиеся большим спросом на Западе.

В XVI веке важнейшие сухопутные и речные пути России начинались или заканчивались в Москве. С Тверской улицы начиналась дорога на Тверь и далее на Великий Новгород, со Сретенской улицы – на Ярославль. Через Стромынку лежал путь на Суздаль, от Рогожской слободы – на Казань и Нижний Новгород. По Арбату и Дорогомилово двигались на Можайск и Смоленск. По Москве-реке через Оку суда попадали в воды Волги. Донской путь на юг был в XVIвеке одним из главных. Он проходил через Коломну и Рязань к Воронежу и Дону. Далее шли до Азова, а затем морем кКонстантинополю.

Крупные тракты имели дорожные станции – ямы, где можно было отдохнуть, нанять лошадей с ямщиками. Ямами в основном пользовались государевы гонцы, иностранцы, служивые люди. В больших городах появлялись ямские слободы, где можно было взять лошадей, сани, телегу.


Английское торговое подворье в Москве



Казак первоначально вольный человек, бродяга, разбойник. В дальнейшем человек, который нёс военную службу в пограничных районах государства.

Тягло государственные повинности крестьян и посадских людей в XV – начале XVIII века.

Десятина мера земельной площади, равная 1,09 гектара.

Тракт улучшенная грунтовая дорога, соединяющая крупные населённые пункты.

Ямщик крестьянин, исполнявший ямскую повинность.



Середина XVI века – завершение строительства Большой засечной черты.


Вопросы и задания

1. Составьте рассказ о казаках, их жизни, нравах и обычаях. Найдите на карте территорию расселения донских казаков.

2*. Покажите на карте (с. 223), где проходила Большая засечная черта. Используя интернет-ресурсы, подготовьте презентацию об этом оборонительном сооружении?

3. Как в XVI столетии развивалось сельское хозяйство? Как жили и работали крестьяне?

4. Расскажите о развитии торговли в XVI веке. Найдите на карте (с. 223) важнейшие торговые центры России.

§ 32. «ЦАРЬ И ВЕЛИКИЙ КНЯЗЬ ИВАН ВАСИЛЬЕВИЧ ВСЕЯ РУСИ»

Личность Ивана Грозного. 3 декабря 1533 года скончался Василий III. Великим князем стал его сын трёхлетний Иван IV. Перед кончиной Василий III возложил опекунство над малолетним государем на свою жену княгиню Елену Глинскую.

Энергичная и честолюбивая, княгиня стремилась усилить центральную власть и хотя бы на время усмирить боярскую оппозицию. В годы её правления возводились города на юге, шло активное строительство в самой Москве. В 1535 году была осуществлена денежная реформа: вводилась единая счётная единица – рубль, равный 100 копейкам. Эта мера положительно сказалась на торговле и финансах государства. В 1538 году Глинская умерла. Ходили слухи, что её отравили.

После смерти княгини власть захватили князья Шуйские. Их главными соперниками были князья Бельские. Верх брали то одни, то другие. По свидетельству летописца, «мятежи в те времена были в христианской земле, а бояре на мзду (взятку) уклонялись и много кровопролития промеж собою воздвигли».


Елена Глинская. Реконструкция С. Никитина


Юный Иван IV на прогулке. Художник М. Авилов


Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука