Читаем История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс полностью

В 1557 году к России добровольно присоединилась Кабарда. На Северном Кавказе по реке Терек возникли поселения служилых казаков.



Оппозиция (от латинского слова «противопоставление») – политика или взгляды группы лиц, противодействующих официальной политике или взглядам.

Копейка – название государственной русской монеты, введённой в обращение в 1534 году. На монете изображался всадник с копьём.

Земский собор – высший сословно-представительный орган в Российском государстве в середине XVI – XVII веках.

Челобитная (от слова «чело» лоб, т. е. «бить челом», низко кланяться при подаче челобитной) – письменное прошение или жалоба, подаваемая на имя царя или местным властям.

Приказ центральное государственное учреждение, ведавшее отраслью управления или отдельной областью государства.

Откуп исключительное право на взыскание с населения государственных налогов.

Стрельцы (стрелецкое войско) служилые люди, составлявшие постоянное войско, вооружённое огнестрельным оружием – пищалями. Стрельцы набирались из свободного городского и сельского населения, они получали жалованье хлебом, деньгами, иногда им давали землю.



1533 – 1584 годы – правление Ивана IV.

16 января 1547 года – венчание Ивана IV на царство.

1550 год – принятие Судебника.

1551 год – Стоглавый собор.

1550-е годы – реформы Избранной рады.

1556 год – издание «Уложения о службе».


Вопросы и задания

1. Составьте портрет Елены Глинской, используя иллюстрацию «Елена Глинская» и дополнительную литературу.

2. Какие обстоятельства способствовали формированию характера царя Ивана Грозного и как, по вашему мнению, это сказалось на дальнейшей судьбе государства?

3. Заполните в тетради таблицу «Реформы Избранной рады».



4*. Подготовьте доклады о А. Адашеве, Сильвестре, А. Курбском.

5*. Составьте кроссворд (из шести слов, терминов, имён) по материалу параграфа. Поменяйтесь кроссвордом с одноклассником и проверьте свои знания.

6. Какие задачи были решены для России взятием Казанского и Астраханского ханств?


Работаем с документом

Из записок англичанина Ричарда Ченслера, посетившего Москву в 1553 – 1554 годах:

«Я думаю, что под солнцем нет людей, способных к такой суровой жизни, какую ведут русские. Хотя они проводят в поле два месяца, когда промораживает землю у́же аршина (аршин – старинная русская мера длины, около 0,7 метра) на два вглубь, но простой солдат не имеет ни палатки, ни чего-либо иного над головой; обычная их защита против непогоды – войлок, выставляемый против ветра и непогоды; когда навалит снегу, солдат сгребает его, разведёт себе огонь, около которого и ложится спать. Так поступает большая часть из них, исключая дворян».

Какие особенности русского войска выделил иностранный наблюдатель?

§ 33. ОПРИЧНИНА ЦАРЯ ИВАНА ГРОЗНОГО

Введение опричнины. Иван IV всё меньше доверял Избранной раде. Свою роль сыграли не только политические, но и личные мотивы. В 1553 году Иван Грозный тяжело заболел и потребовал от бояр присягнуть своему сыну царевичу Дмитрию. Опасаясь новых раздоров при малолетнем Дмитрии, они предложили венчать на царство двоюродного брата Ивана Грозного князя Владимира Андреевича, который владел Старицким уделом. Царь заставил бояр выполнить свою волю. После выздоровления он не забыл поведения бояр. Среди несогласных присягать Дмитрию (он вскоре умер) был и отец царского любимца окольничий Фёдор Адашев.

В 1560 году скончалась царица Анастасия, оставив царю двух сыновей – Ивана и Фёдора. Некому стало сдерживать суровый нрав Ивана Грозного. При дворе распространился слух, что «извели царицу» Адашев и Сильвестр. О прежних доверительных отношениях с Избранной радой теперь не могло быть и речи.

Ярость царя вызвал побег князя Андрея Курбского к польскому королю. Иван IV был уверен в том, что бояре ему изменяют. Начались массовые казни.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука